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时间：2020-02-01
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1、吟咏名家诗篇，领略经典之美杭锦后旗第六中学张青学习目标：1、反复诵读，理解诗歌内容和情感。2、尝试通过品词析句的方法赏析诗歌。望岳杜甫会赏提示：用品词析句的方法赏析诗歌。读懂诗歌会读1、读准字音，读出节奏。2、读懂诗意。读懂诗人---会悟知人论诗---诗人杜甫读诗悟情诗人25岁，出游齐赵时所作,正值意气风发,性格豪放不羁。登临五岳之首的泰山,借山抒情，借诗明志。表现了诗人对祖国河山的热爱之情，以及他不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。用学习《望岳》的方法学习《登飞来峰》飞来峰王安石登小组互助学习流程：第一步：会读：1、读准字
2、音，读出节奏。1、读懂诗意。第二步：会赏：用品词析句的方法进行赏析。第三步：会悟：知人论诗读诗悟情1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是；侧面写飞来峰高的诗句是。2、诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是。3、这首诗中，“浮云”一词的寓意是。4、“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。眼前的困难、障碍、挫折等只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层读出自己自学的是古诗，习的是方法，悟的是情感，修的是人生。
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