2019_2020学年高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异教学案新人教版必修第二册.docx

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1、第2节　染色体变异学习目标核心素养1.理解染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念及特点。(重、难点)2.概述单倍体育种与多倍体育种的原理和过程。(重点)3.概述染色体变异的类型。1.列表比较二倍体、多倍体和单倍体。2.结合案例，分析染色体变异在育种上的应用。3.阐明染色体变异导致遗传物质变化，可能导致生物性状的改变甚至死亡。一、染色体变异指生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。二、染色体数目变异1．变异类型和实例类型实例个别染色体的增加或减小21三体综合征以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减

2、少三倍体无子西瓜2.染色体组的组成细胞中的一套非同源染色体。3．二倍体4．多倍体(1)概念(2)特点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。(3)人工诱导多倍体(多倍体育种)方法用秋水仙素处理或用低温处理处理对象萌发的种子或幼苗原理能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍5.单倍体(1)概念：体细胞中染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体。(2)特点(3)应用：单倍体育种。①方法：②优点：明显缩短育种年限。二、染色体结构变异1．染色体结

3、构变异的类型[连线]2．染色体结构变异的结果(1)使排列在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。(2)大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。三、低温诱导植物染色体的数目变化1．实验原理2．实验流程及结论↓↓↓观察：先用低倍镜观察，找到变异细胞，再换用高倍镜观察↓结论：低温能诱导植物染色体数目加倍判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体。(　　)2．人工诱导多倍体最常用、最有效的方法是用秋水

4、仙素处理休眠的种子。(　　)3．猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的。(　　)4．基因突变、基因重组、染色体变异在光学显微镜下都可以观察到。(　　)5．染色体片段的缺失和增加必然导致基因种类的变化。(　　)6．经低温诱导后，在显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变。(　　)提示：1.×　由配子发育而来的生物，无论含有几个染色体组，都是单倍体。2．×　秋水仙素可抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，诱导染色体加倍，但休眠种子细胞不进行细胞分裂。3．√4．×　基因突变和基因重组在光学显微镜下观察不到。5．×　染色

5、体片段的增加会导致基因数目增加，基因种类不会变化；染色体片段缺失会导致基因数目减少，还有可能导致基因种类减少。6．×　由于分裂间期较长，大多数细胞处于间期，看不到染色体。染色体数目的变异1．染色体组的理解(1)果蝇染色体的组成项目性别染色体数目同源染色体常染色体性染色体染色体组甲84对Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、ⅣXYⅡ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y乙♀84对Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、ⅣXXⅡ、Ⅲ、Ⅳ、X(2)染色体组的特点2．染色体组数的判断方法(1)根据染色体形态判断①依据：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。②实

6、例：如下图所示的细胞中，形态相同的染色体a中有4条，b中有3条，c中两两相同，d中各不相同，则可判定它们分别含4个、3个、2个、1个染色体组。(2)根据基因型判断①依据：控制同一性状的基因出现几次，就含几个染色体组(每个染色体组内不含等位或相同基因)。②实例：据图可知，e～h中依次含4、2、3、1个染色体组。(3)根据染色体数和形态数的比值判断①依据：染色体数与形态数的比值意味着每种形态染色体数目的多少，每种形态的染色体有几条，即含几个染色体组。②实例：果蝇体内该比值为8条染色体/4种形态＝2，则果蝇含2个染色体组。

7、3．单倍体、二倍体和多倍体(1)比较项目单倍体二倍体多倍体染色体组一个或多个两个三个或三个以上来源配子发育受精卵发育受精卵发育特点植株弱小，高度不育正常茎秆粗壮，叶、果实、种子较大，营养物质多，发育延迟，结实率低实例玉米、水稻的单倍体几乎全部动物和过半数的高等植物香蕉、普通水稻(2)判断方法①如果生物体由受精卵(或合子)发育而成，体细胞中含有几个染色体组，该生物就称为几倍体。②如果生物体是由生殖细胞——卵细胞或花粉直接发育而成，无论体细胞中含有几个染色体组，都称为单倍体。易错提醒：关于单倍体的三个易错点(1)单倍体的

8、体细胞中并不一定只有一个染色体组，如四倍体的配子形成的单倍体的体细胞中含有两个染色体组。(2)单倍体并非都不育：二倍体的配子发育成的单倍体，表现为高度不育；多倍体的配子如含有偶数个染色体组，则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因，可育并能产生后代。(3)单倍体是生物个体，而不是配子：精子和卵细胞属于配子，但不是单倍体。1．右图所示为雄果蝇染色