人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习（II ）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共38分)1.（12分）我会照样子写词语。例：雪白：雪白雪白              例：欢喜：欢欢喜喜碧绿：_______          平安：_______打扫：_______          明白：_______火红：_______          许多：_______例：又宽又远             

2、       例：美丽：多么美丽又_______又_______            好听：_______又_______又_______            高大：_______又_______又_______            快乐：_______2.（4分）填写诗句。①轻风扶细柳，_______。②洛阳城里见秋风，_______。③故园东望路漫漫，_______。④明月松间照，_______。第7页共7页3.（5分）看拼音，写词语。péng pàiqǐ díguǐ dàolǎng sòng____________________________yín éyì 

3、jìnghuā gěngyī wēi____________________________4.（4分）给下面的诗句填写修辞方法。轻风舞细柳。_______5.（5分）内容梳理（课文回放）。（1）《我们去看海》这首诗中“_______”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_______的感情。（2）《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_______”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_______”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。（3）《致老鼠》这首儿童诗中，把老鼠当作了_______，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠

4、和_______交上朋友，表现了_______。（4）《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“_______”和“_______”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。6.（8分）看拼音，写词语péng pàiqǐ díguǐ dàolǎng sòng____________________________yín éyì jìnghuā gěngyī wēi____________________________二、阅读理解(共2题；共35分)7.（24分）理解感悟。第7页共7页诗中的秋①秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节，它充满了欢喜，充满了悲伤。但

5、它有动听的秋声，迷人的秋色，凉爽的秋风，但更多的是诗人思念家乡的感情。②“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉初秋已经来到我们的身旁。梧桐叶慢慢变成浅黄色，这一切多么引人注意。③秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩！正和诗中所说：“雨侵坏瓷新苔绿，秋入横林数叶红。”秋天的田野，到处充满丰收的欢乐。金黄色的谷子刚收割不久，高粱又熟得火红一片，真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿是时。”④“一层秋雨一层凉。”中秋过后，晚上凉意渐渐浓厚，真是“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”⑤诗人也常常借助“秋”来抒发感情，比如马致远的《天净沙

6、·秋思》：“枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”诗人借助旅途中的秋天傍晚的景物，烘托出一个萧瑟苍凉的意境，并以小桥流水人家的幽静气氛反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦，道出了多少天涯游子的酸楚啊！⑥诗中的秋让我陶醉，让我冥想……（1）联系上下文理解词语。五彩缤纷：_______欣欣向荣：_______（2）将短文用“∥”分为三段。（3）短文第二部分段是围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。8.（11分）课外阅读。儿子的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时的在电脑游

7、戏中大战一番。第7页共7页儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。