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时间:2020-03-01
《二次函数y=ax²的图象与性质.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科目数学 课题二次函数y=ax2(a≠0)的图像与性质授课时间2017.12.20 设计人尚静 班级 姓名 课时数1学习目标:1.能够利用描点法画函数的图象,能根据图象认识和理解二次函数的性质.2.猜想并能作出的图象,能比较它与的图象的异同.学习重点:作出函数的图象,并根据图象认识和理解二次函数的性质.学习难点:由的图象及性质对比地学习的图象及性质,并能比较出它们的异同点.一、复习回顾1、什么是二次函数?2、以下函数是二次函数的是二、知识探究(一)1、作出y=x2的图像oxy2、作出y=-x2的图像3、发现、总结
2、y=ax2顶点对称轴开口方向图像x<0y轴左侧x>0y轴右侧a=1a=-1(二)例与练1、已知y=(m+1)xm2+m是二次函数且其图象开口向上,求m的值和函数解析式2、二次函数y=-x2,当x1>x2>0时,则y1与y2的大小关系是_________.3、已知二次函数y=mx中,当x>0时,y随x的增大而增大,则m=________4、已知a<-1,点(a-1,y1),(a,y2),(a+1,y2)都在函数y=x2的图象上,则()A.y13、222,21xyxy-=-=222,21xyxy==拓展延伸(三)作出的图像作出的图像结论:三、课堂小结四、课后作业
3、222,21xyxy-=-=222,21xyxy==拓展延伸(三)作出的图像作出的图像结论:三、课堂小结四、课后作业
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