化学人教版九年级上册第四单元 课题2 水的净化.2水的净化.ppt

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1、课题2水的净化淮南洞山中学高世福从池塘里获得的水：想一想：如何对水进行净化？可溶的杂质不溶的杂质微生物自来水厂净水过程1．静置沉淀法沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。一、除不溶性杂质的方法2、吸附沉淀法吸附悬浮物浑水变澄清想一想：如何除去水中的沉淀？加入絮凝剂（明矾）(1).过滤可以分离与的混合物固体液体(2).过滤操作需要哪些仪器？3、过滤法铁架台滤纸漏斗烧杯玻璃棒《活动与探究》过滤注意操作要点思考1经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑浊。请分析可能的原因。⑴滤纸破损⑵液面高于滤纸边缘⑶接滤液的

2、烧杯不干净对仍浑浊的滤液应重新过滤，直到澄清为止。1、活性炭吸附作用是:除去部分可溶性杂质——颜色及异味.木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。从下端进水的目的是什么？便于活性炭充分地吸收气味和色素。问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？二、除可溶性杂质的方法因为水中还有其他可溶性杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用。在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。1、硬水和软水的定义：硬水：

3、含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。三、硬水和软水2、硬水和软水的检验：肥皂水法：硬水：泡沫少，有大量浮渣软水：有大量泡沫，无浮渣结论：可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂阅读课本P76，回答下列问题：1、使用硬水有什么危害？2、通过什么方法可以将硬水软化？3、硬水的危害：⑴生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。⑵生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费燃料,引起爆炸.4、硬水软化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度5、蒸馏给液

4、体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。作用：可使硬水中的钙、镁的化合物留在容器内，降低水的硬度；同时可去除不可溶物质和微生物。1.沉淀静置沉淀简单除去水中沉淀吸附沉淀除去水中悬浮物及沉淀2.过滤较好除去水中不溶杂质。3.吸附(可用活性炭吸附异味和色素)4.蒸馏较好除去水中可溶杂质总结：一、水的净化常用方法净化程度低高二、硬水与软水1、定义：2、区别方法：肥皂水法3、硬水软化方法：煮沸、蒸馏等1.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏D2.关于硬水的叙述，不正

5、确的是（）A.硬水可以软化为软水B.硬水与肥皂作用不易起泡沫C.硬水通过过滤可转化得到软水D.硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物C3.指出左图中的错误:(1)。(2)。(3)_________________________。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁4.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:(1)水中的泥沙：。(2)水中的酒精：。(3)水中的有色、有味物质：。过滤蒸馏活性炭吸附滤纸没有紧贴漏斗内壁有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠，还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂，为了便于讨论，已将

6、其组成做了简化)，将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水。问：(1)采取何种操作，可除去污水中的碎莱叶、碎塑料薄膜与泥沙?(2)用什么物质，可除去污水中的臭味?(3)把生活污水回收处理。进行再利用的目的是什么?(至少答两点)过滤活性炭节约用水；防止水体污染练习与巩固谢谢