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时间：2020-02-02
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1、16、鲁滨孙漂流记（梗概）学习目标：1、通过阅读课文，了解名著大意；2、初步了解小说三要素；3、了解人物遇到的困难及战胜困难的办法，体会人物积极向上的人生态度。理解“梗概”1、大略、粗略、大概的内容。2、梗概也是一种应用文体，常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。初读课文，整体感知阅读课文，找出故事的起因和结果，并画出相关语句。起因：鲁滨孙乘船前往南美洲遇险，只有他一个人被大浪冲到海岛上。结果：鲁滨孙被船长搭救，回到了英国。再读课文，重点研读细读第3~7自然段，思考：鲁滨孙流落荒岛遇到哪些困难？是怎样战胜的？画出有关句子。
2、遇险上岛（）（）获救回国（）主要情节小组讨论，完成填空。遇险上岛建房定居养牧种植获救回国救“星期五”主要情节重温情节感悟人物建房定居养牧种植救“星期五”不畏艰险机智坚强聪明能干谈收获：通过本课学习，你有什么收获，从鲁滨孙身上学习到了什么？
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