动能和势能.3、动能和势能.ppt

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1、祁连县民族中学马呈俊人教版八年级物理下册第十一章第三节动能和势能知识回顾在力学中，怎样才算力对物体“做了功”？1、能⑴能的含义：在物理学中，物体能够对外做功，就说这个物体具有能量，简称能。⑵能的单位：物体能够做的功越多，具有的能量就越大。国际单位制中，能的单位是焦耳（J）。2、动能⑴定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。一切运动的物体都具有动能静止的物体没有动能。⑵探究：动能的大小与什么因素有关？猜想设计实验、进行实验想一想a、用什么方法探究动能大小与这些因素的关系？b、用什么方法比较物体动能的大小？器材：斜面、电池两节（质量不同）、塑料盒。分

2、析论证、得出结论动能的大小与物体的速度v、质量m有关。质量相同的物体，运动速度越大，动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，动能越大。练一练1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能。②火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能=。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。增大减小0减小2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进：时动能大。②某同学慢跑和快跑时：时动能大。满载快跑练一练3、如图为高速公路一景，请从动能的角度解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？练

3、一练答：汽车速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要对车的速度加以限制，以免交通事故。汽车质量越大，动能也越大，所以大型客车限制速度比小型客车更小。3、重力势能⑴定义：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。⑵探究：重力势能的大小与什么因素有关？实验1实验2猜想：结论重力势能的大小与物体的质量m和被举高的高度h有关。质量相同的物体，高度越高，重力势能越大；举高的高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。4、弹性势能⑴定义：物体由于发生弹性形变而具有的能量，叫做弹性势能。⑵影响因素：弹性势能与物体弹性形变的程度有关；同一物体，弹性形变程度越大，弹

4、性势能越大。机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与弹性形变的程度有关(能量)探究方法：控制变量法转换法四、动能和势能