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时间:2020-02-03
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1、第一节由多种物质组成的空气要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练要点、考点聚焦1.了解空气的主要成分和空气的污染和防治。2.了解氧气的物理性质、用途;掌握氧气的化学性质。【例1】 (南京市)北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是( )A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用燃煤C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染典型例题解析A【例2】 (桂林市)有关氧气的描述,正确的是( )A.氧气可以燃烧B.在标准状况下氧气的密度
2、比空气小C.氧气绝对不溶于水D.氧气是一种化学性质较活泼的气体典型例题解析D【例3】 (长沙市)下列物质在氧气中燃烧时,生成黑色固体的是( )A.磷B.氢气C.硫D.铁丝D课时训练1.(徐州市)不属于大气污染物的是()A.SO2B.COC.烟尘D.N2D2.(南宁市)目前很多地区空气污染指数超标,原因之一是()A.人的呼吸B.植物的光合作用C.矿物燃料的燃烧D.氢气的燃烧C课时训练3.(辽宁省)下列灭火方法不恰当的是()A.森林着火,可在火区周围伐木开辟隔离带B.高层住宅着火,可用高压水龙头灭火C.精密仪器着火,可用液态二氧化碳灭火
3、器灭火D.电器短路着火,可用泡沫灭火器灭火D4.(海南省)不会产生大气污染气体的是()A.煤的燃烧B.氢气的燃烧C.汽车尾气D.动物尸体腐烂B课时训练C5.(黑龙江省)今年春季我省大部分地区出现“沙尘天气”,造成“沙尘天气”的主要原因是植被被破坏。沙尘中含有的主要物质是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.固体小颗粒D.二氧化氮6.(呼和浩特市)空气中体积分数最大的是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气C课时训练B7.(山西省)下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰的是()A.红磷B.硫粉C.铁丝D.氢气8.(南宁市)物质在空
4、气中燃烧一定会出现的现象是()A.生成固体物质B.生成气体物质C.放出热量D.发出白光C9.(烟台市)下列实验现象描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧有大量白雾产生B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体课时训练B10.(黑龙江省)你认为下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.把紫色石蕊试液滴入到盐酸中溶液呈蓝色C.把氢氧化钠溶液滴入到硫酸镁溶液中产生蓝色沉淀D.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火
5、焰D11.(南昌市)今年我市中考体育测试,50m短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是()A.SO2B.P2O5C.H2O(气)D.CO2课时训练B12.(曲靖市)下列有关氧气的叙述,错误的是()A.液氧是一种没有颜色,没有气味的物质B.标准状况下,氧气的密度比空气略大C.工业上使用的氧气,一般加压贮存在天蓝色钢瓶中D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体A14.(大连市)要使煤炉中的煤燃烧得更旺,可以将煤粉碎,也可以鼓入大量的空气。请你用学过的知识加以解释。课时训练将煤粉碎后能增大与氧气的接触面积或鼓入
6、大量的空气,能使氧气浓度增大。本课时结束下节课见!
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