人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第八组第26课《月光曲》同步练习B卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第八组第26课《月光曲》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共40分)1.（8分）加偏旁，组新字，再组词。亻+我=俄  俄国饣+我=________  ________亻+仑=________  ________讠+仑=________  ________2.（10分）根据课文内容填空。①《月光曲》是___

2、_____国音乐家________谱写的。②中华人民共和国国歌，原名《________》，它是电影《________》的主题歌。③《义勇军进行曲》是音乐家________谱曲，并由戏剧家________作词的。3.（8分）读句子，给划线的字选择正确的读音。①他沿着弯弯曲曲________（A．qū B．qǔ)的小路向前走，忽然从茅屋里传来断断续续的琴声，弹的正是他写的曲________（A．qū B．qǔ）子。②盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的________（A．de B．dí）人的_______

3、_（A．de B．dí）确是贝多芬。③盲姑娘从美妙的乐________（A．yuè B．lè）声中感受到了快乐________（A．yuè B．lè）第5页共5页4.（6分）选出正确的拼音①他沿着弯弯曲曲（qū qǔ）________的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹得正是他写的曲（qūqǔ）________子。②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的（de dí）________人的（de dí）________确是贝多芬。③盲姑娘从美妙的乐（yuè lè）________声中感受到了快乐

4、（yuè lè）________5.（2分）看拼音写字。wēibōlínlín   shàshí   bōtāoxiōngyǒng   jìlù________     ________       ________     ________6.（6分）写出下面词语的反义词结尾________清醒________纯熟________微弱________微波粼粼________喧嚣________二、阅读理解(共2题；共37分)7.（23分）阅读下面一段话回答问题有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子

5、吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”第5页共5页“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗

6、？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1）本段文字通过我和伯父交谈，可以看出伯父是怎样的人？（2）文中鲁迅先生说“四周黑洞洞的”指什么________；“碰壁”指什么________；说一说作者当时真的明白了伯父话的意思吗？________8.（14分）阅读短文，回答问题一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着

7、大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。（1）摘抄文段中的一个比喻句。（2）

8、写出第三段体现音乐艺术巨大感染力的句子。（3）贝多芬弹奏的音乐，带给了兄妹俩无穷无尽的想象，我们可以感受到什么？第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第5页共5页6-1、二、阅读理解(共2题；共37分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、第5页共5页