三年级英语第二单元教案第一课时.doc

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1、课题：Unit2Colours课型：新授课第1课时岳阳县城关镇荷花塘小学年级：三年级科目：英语主备人：尹娜认导入1.教师播放第一单元的歌曲Hello,师生共唱。教师边唱边用体态语示范和学生问候，并鼓励学生边唱边和戴有歌曲中人物头饰的同学打招呼。2.用所学打招呼用语，师生互相问候。展示目标教学目标：学习A.Let’stalk认知目标：能通过情境会话，听懂、会说Let’stalk中的对话能力目标：能在实际情境中运用。情感目标：进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。教学重点：掌握句子“Goodmorning!Thisis……”做到听懂、会说并能在实际情境中运用。

2、教学难点：1.能流利使用早上问候用语及介绍人物用语并在一定的场合熟练运用句型来进行交际。2.接绍人物用语Thisis…一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极性。学自主学习Ⅰ.Warm-upSingasong“Goodmorning”.自学检测Presentation1.教师拿出钟拨到上午的时间，然后和学生打招呼，告诉学生早上怎么打招呼。2.教师拿出学生熟悉的卡通图画，像学生介绍，用到句型“Thisis……”T:Look,thisMickey.SayGoodmorningtoher.S:Goodmorning.议合作探究

3、学生以小组为单位，选派代表上台表演，评出表演最好的小组并给予奖励。练当堂检测Ⅲ.Practice/Consolidation●活动设计：Thisis……学生以组为单位，用自己的真实姓名来自由会话，可以将第一单元和本单元的内容相结合进行对话，要求使用得当，语言流利，语调正确。课堂小结放录音机，教师让学生跟读，总结今天所学内容。板书设计：A.Let’stalkGoodmorning!ThisisMissGreen.ThisisMr.Jones.教学反思：