数学人教版五年级下册《包装的学问》教学课例ppt教学课件.ppt

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1、延平区王台中心小学执教:张昌和摄像:卢新平包装的学问昆明宜良清远小学施继果求至少需要多少包装纸(接口处不计)就是长方体的表面积.4cm6cm10cm把两件礼物包装成一个长方体形状有几种包装方案?同桌拼一拼、摆一摆。哪种包装方案最节省包装材料呢?(接口处不计)4cm6cm10cm大面重合中面重合小面重合三件同样的礼物包装成一个长方体,怎样包装最节省材料?(接口处不计)4cm6cm10cm大面重合中面重合小面重合4cm6cm10cm挑战研究:4件同样的礼物包装成长方体形状,怎样包装最节省材料?(接口处不计)小组合作要求:用学具摆一摆,找出所有的包装方案。6大面重合6中面重合6小

2、面重合4大面,4中面重合4中面,4小面重合4大面,4小面重合哪种包装方案最省包装材料?(接口处不计)哪些肯定不是最节省包装材料的?6大面重合4大面,4中面重合4cm6cm10cm是不是任意四个相同的长方体,只要将最大的面重合就最节省包装材料?重合了6个大面6大面重合4大面,4中面重合重合了4个大面,4个中面最有价值的知识是关于学习方法的知识。——达尔文

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