安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx

安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx

ID:49384330

大小:274.79 KB

页数:20页

时间:2020-02-29

安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx_第1页
安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx_第2页
安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx_第3页
安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx_第4页
安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx_第5页
资源描述:

《安徽省定远重点中学2018_2019学年高一化学上学期第三次月考试题(含解析).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、安徽省定远重点中学2018-2019学年高一上学期第三次月考化学试题1.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱烘干B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体【答案】B【解析】【详解】A.容量瓶是精确的量器,洗净的容量瓶不可以放进烘箱烘干,A项错误;B.滴定管用蒸馏水洗净后内壁上附有水膜,若直接装入标准溶液,标准溶液的浓度将减小,影响实验结果的准确性,所以酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗,B项正确;C.若锥形瓶

2、用待滴定溶液润洗,锥形瓶中待测溶液的体积将偏大,引起待测酸(或碱)的浓度偏大,所以锥形瓶不能用待滴定溶液润洗,C项错误;D.“立即用滴管吸出多余液体”,但吸出的液体中仍含有溶质,使得所配溶液的浓度偏小,正确的操作应该是重新配制,D项错误;答案选B。2.下列操作错误的是()A.除去CO2中少量的SO2:通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶B.除去溴苯中的少量溴:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层C.提取碘水中的碘:用四氯化碳萃取D.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和浓硫酸,使乙酸全部转化为乙酸乙酯【答案】D【解析】试题分析:A.由于酸性:H2SO3>H2CO3,所

3、以将含有SO2的CO2气体通入到盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶中,会发生反应:NaHCO3+SO2=CO2+NaHSO3,从而达到除杂、净化的目的,正确;B.溴单质可以与NaOH溶液发生反应:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O,而溴苯与NaOH溶液不能发生反应,密度比水大,然后振荡、静置分层后,除去水层,就得到溴苯,正确;C.由于碘在水中溶解度小,在四氯化碳中溶解度大,水与四氯化碳互不相溶,所以提取碘水中的碘:用四氯化碳萃取,就可以达到目的,正确;D.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:可根据乙酸乙酯在碳酸钠饱和溶液的溶解度小,乙酸与碳酸钠发生反应,变为可溶性的物质,

4、然后分液除去,错误。【考点定位】考查化学实验操作正误判断的知识。【名师点睛】化学是一门实验性的学科,进行化学实验,为了达到验证物质的性质,防止杂质的干扰,物质必须提纯、净化。物质净化的原则是杂质与加入的物质反应,被提纯的物质不能反应,杂质反应产生的物质要与被提纯的物质容易分离。掌握物质的物理性质和化学性质及常见的分离混合物的方法是本题解答的关键。3.下列说法正确的是A.水的摩尔质量是18gB.1分子硫酸的质量是98gC.1molN2的质量是28gD.摩尔是七个基本物理量之一【答案】C【解析】试题分析:A.水的摩尔质量是18g/mol,故A错误;B.1分子硫酸的质量是98/N

5、Ag,故B错误;C.N2摩尔质量是28g/mol,1molN2的质量是28g,故C正确;D.物质的量是七个基本物理量之一,摩尔是物质的量的单位,故D错误;答案为C。考点:考查物质的量及摩尔质量的概念。4.0.5L1mol/LFeCl3溶液与0.2L1mol/LKCl溶液中的Cl-的数目之比()A.5∶2B.3∶1C.15∶2D.1∶3【答案】C【解析】试题分析:浓度与体积无关。两溶液中Cl-浓度比为1×3:1×1。考点:物质的量浓度计算点评:浓度与体积无关。5.实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是()A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物B.装置②可用于

6、吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸C.装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢D.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体【答案】D【解析】A.装置①是蒸馏装置,常用于分离沸点相差较大且互溶的液体,分离互不相溶的液体常用分液法,故A错误;B.装置②用于吸收NH3或HCl气体时,不能将NH3或HCl气体直接通入水中,否则会倒吸,应将苯换成四氯化碳并将导管通入四氯化碳中,故B错误;C.装置④中干燥管内装的是碱石灰,可以和HCl气体反应,故不能用于收集HCl气体,故C错误;D.装置③用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体时,这些气体和空气都不反应,同时可以根

7、据密度的情况,导管分别采用长进短出或短进长出的方法,故D正确;故答案选D。点睛:本题主要考查化学实验方案的评价,涉及气体的干燥和收集、尾气的处理、蒸馏等操作,在解题过程中要注意细节,如装置①是蒸馏装置,常用于分离沸点相差较大且互溶的液体,互不相溶的液体常用分液法;干燥剂的选择原则是既能吸收气体中的水蒸气杂质,还不能与原气体反应,所以不能用碱石灰作为HCl气体的干燥剂;本题另一个易错点是B项,本项考查的是尾气处理的防倒吸措施,因NH3或HCl气体都易溶于水,故不能直接通入水中,否则就起不到防倒吸的作用。6.下图是实验

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。