用显微镜观察身边的生命世界.doc

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1、《用显微镜观察身边的生命世界》教学设计科学教育理论指导】新课程改革目标明确指出：倡导学生主动参与，乐于探究勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。探究学习作为科学学习的核心，注重培养学生的科学素养，强调以探究活动的开展为主导载体，通过让学生经历系统的、具体的、多次的探究过程来形成、体验和感悟科学知识、科学能力、情感、态度和价值观。【生命科学领域教学内容与教学方法梳理】在小学科学课程中，生命科学领知识范围广，内容丰富，三到六年级每册教材都有所涉猎，内容涉及到动物、植物和微生物等范围，知识的难易度也随着

2、年级的增加而提高。本课的教学活动是在前一课用自制的显微镜观察了周围常见的物体的基础上指导学生用显微镜观察细胞，继续认识生物的特征。全课分为三个活动：1、制作洋葱表皮装片；2、正确使用显微镜的方法；3、观察、记录、描述洋葱表皮细胞。教师应确立“注重经历、体验和发现”的教学观念，尽可能多地为学生提供动手活动的机会，放手让孩子自己去学科学、做科学，让他们体会到学习科学的无穷乐趣。以探究为核心，让学生亲身经历以探究为主的学习活动，重视学生探索世界的经历和获得新知的体验。【学情分析】通过前面三年半的科学课学习，学生已对身边世界的许多物质及现象有了一定的认识，并通过大量的

3、观察活动已经认识了许多生物的特征。他们对科学学科已经产生了浓厚的兴趣，非常喜欢科学实验，喜欢自己探究科学问题，已经形成了一定的探究能力。【教学目标】科学概念：洋葱表皮是由细胞构成的。过程与方法：1、学习制作洋葱表皮玻片标本。2、使用显微镜观察洋葱表皮，用文字和图画记录观察到的洋葱表皮细胞。3、对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。情感、态度、价值观：1、认识到细致观察、详尽记录是重要的。2、发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。3、懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密【教学重难点】重点：用显微镜观察洋葱表皮细胞难点：正确使用显微

4、镜【教学准备】分组实验材料：洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、放大镜。多媒体课件。【教学过程】活动一：制作洋葱表皮装片（一）、谈话导入1、师：显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。同学们听说过细胞吗？播放课件——英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜发现了细胞。2、师：前一课我们用自制的显微镜观察了周围的物体。今天老师带来了洋葱（师出示洋葱），如果从它的内表皮上揭下一块，你能看到些什么？如果用上放大镜又能看到些什么？如果用上显微镜又能看到些什么？【设计意图：通过谈话和观看课件，激发学生探究的欲望，激发学生的学

5、习兴趣。】（二）、制作洋葱表皮玻片标本师：在显微镜下观察物体有一定的要求，显微镜下的物体必须薄而透明，对较厚不便于观察的物体，需要制作切片。你觉得洋葱的切片应该怎样制作？需要些什么材料和工具？1、学生讨论，汇报，生生之间相互评价、补充，教师及时给予指导。2、课件演示，让学生初步了解洋葱表皮切片的制作。*画面一：取标本（1）用小刀将洋葱鳞茎切成两半，掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮；（2）在内表皮上用小刀轻轻划字；（3）用镊子摄取“#”字中间的表皮。*画面二：制作洋葱表皮临时玻片标本（1）在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水（2）用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的

6、水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。（3）用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。（4）从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。（5）然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。3、学生阅读领会书上的图和文字，，进一步了解洋葱表皮玻片标本的制作。4、学生以组为单位制作玻片标本（教师巡视，实时指导）5、交流，展示。【设计意图：通过教师问题的提出，让学生先猜想。在学生充分思考、讨论、汇报的基础上，再通过课件演示、阅读书上文字和图片让学生初步了解制片的方法和过程，最后学

7、生分组动脑动手制作玻片标本，本环节体现了猜想-演示-实践的过程。】活动二：正确使用显微镜的方法和步骤师出示显微镜，介绍各部分的名称和使用方法。（1）各部分名称 （2）使用方法和步骤安放——对光——上片——调焦——观察（3）练习：播放视频，一位同学用显微镜观察物体，却看不到物体的图像，请帮助他分析原因。（学生看完视频后认真分析可能出现看不到图像的原因，然后汇报反馈。）【设计意图：通过本环节的学习，使学生了解显微镜的构造以及正确的使用方法。通过练习，加深学生对显微镜使用方法和步骤的学习。这既是对观察工具的一个认识过程，也是为下一个活动做准备。】活动三：观察洋葱表皮

8、细胞并记录（一）用肉眼和放大镜观察洋葱