自己的事情自己做-教案.doc

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1、第1节自己的事情自己做教学目标：1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。重难点：1)依赖的危害是教学难点。2)自立能力培养是教学重点。教学过程：一、出示教学目标同学们，今天我们学习第8课第1节《自己的事情自己做》，（板书）二、先学阅读教材87-91页，思考下列问题1、什么是自立？2、自立的意义？3、怎样走向自立？三、后教思考1：学生找出答案并读出来。老师结合教材实例，观看86页

2、的图，帮助学生理解什么是自立。思考2：先让学生说一说，然后老师让学生分析教材小军的故事，说明自立式我们锻炼和提高生活能力的过程。分析湖南师范大学学生何小贤的事，说明只有自立才能走向自强。思考3：引导学生归纳。（1）克服依赖。（2）独立思考，自主做出决定。（3）积极锻炼，提高自立能力。四、当堂检测学生识记思考1、2、3，相互检测，老师抽查。五、课堂检测完成《一课三练》。六、作业：怎样走向自立？七；课后反思