人教版六年级下册数学《比例尺》教学课件.ppt

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1、比例尺课前热身1千米=（）米1米=（）厘米1厘米=（）毫米1千米=（）厘米15千米=（）厘米2000000厘米=（）千米1000100101000001500000课前热身20脑筋急转弯北京到上海的距离大约是1200千米，可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒钟，这是为什么？图上距离1200千米----实际距离在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比.学习目标1、理解比例尺的意义。2、会求一幅图的比例尺。3、了解比例尺在生活中的应用，感受数学与生

2、活的联系，学会用数学的眼光观察生活。自学思考与检测1、一幅图的（）和（）的比，叫做这幅图的比例尺。2、比例尺是一个（）。它的前项是（），后项是（）。3、比例尺可以分为（）比例尺和（）比例尺。4、把改写成数值比例尺是（）：（）5、思考：比例尺1︰5000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？图上距离实际距离数值线段比图上距离实际距离050km15000000（五百万分之一）5000000比例尺1:100表示什么意思？（1）表示图上距离是实际距离的一百分之一。（2）表示实际距离是图上距离的100倍。如果

3、图上距离是1厘米，那么地面上实际距离是（）。100厘米1:100000000是数值比例尺,有时写成比例尺1:1000000001100000000比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。050km计算一幅图的比例尺（例1）北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺120km＝12000000cm2.4:12000000＝1:5000000答：这幅地图的比例尺是1:5000000。探究新知一个圆柱形零件的高是5

4、mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺2cm＝20mm20:5＝4:1答：这幅图纸的比例尺是4:1。练一练1﹕8001﹕5000060﹕14﹕1这些比例尺有什么特点？为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比例尺的前项是1，这样的比例尺是缩小比例尺。如：1：50000比例尺的后项是1，这样的比例尺是放大比例尺。如：4：1做一做，练一练！判断对错，并说明理由。（1）比例尺和尺子一样，是一种测量工具。（2）所有比例尺的前项都是1。（3）比例尺按照表现形式可分为数值比例尺和线段比例

5、尺。（×）（√）（×）(5)一幅图的比例尺是8:1，这幅图所表示的图上距离大于实际距离。（4）如果一幅图的图上距离和实际距离相等，它的比例尺是1﹕1。（√）（√）解决问题一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺4m＝400cm4:400＝1:100答：这幅图纸的比例尺是1:100。练一练拓展思考题用1：1000000，1：6000000，1：250000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？1：100本节课的学习目标：1、什么是比例尺？2

6、、怎样求一幅图的比例尺？求比例尺的时候要注意什么？3、什么是数值比例尺？什么是线段比例尺？4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化？你都学会了吗？作业：1、教材56页第1、2、4题