倡导低碳生活.doc

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1、综合性学习《倡导低碳生活》教学反思广西岑溪市第五中学陆静这节课的可取之处是:这节课从概念到现象到方法层层分析,由生活中的一些现象辨对错带动学生的低碳概念的整体思维,由学习低碳和低碳生活的概念到为践行低碳生活出金点子,再到低碳知识竞答活动环节,学生能深刻且用心的感受,最后是低碳生活宣传,从来达到让真正的低碳生活的理念在学生心中树立起来。不足之处是:学生自己准备的环节并不多,综合性学习我应该以学生的搜集学习为主导,这次课堂教学的准备不够充分,以后要多重视预习环节。

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