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时间：2020-02-26
《数学北师大版初一上册相反数.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3绝对值1.3.1相反数问题1观察与归纳请一个学生向前走5步，向后走5步；如果向前为正，向前走5步，向后走5步各记作什么？向前5步走记作+5步，向后走5步记作-5步观察下列数，并把它们在数轴上标出:6和－6，和，7和－7，和.问题2探究下列问题（1）上述各对数之间有什么特点？（2）表示每对数的两个点在数轴上有什么特点？（3）你能够写出具有上述特点的数么？归纳：只有符号不同的两个数叫做互为相反数．特别规定:0的相反数是0．问题3练习1.在数轴上任意标出4个数，然后标出它们的相反数．2.分别说出9，-7，0，-0.2的相反数．3.指出-2.4，，-1.7，
2、1分别是什么数的相反数？问题3练习4.猜想一下：如果字母a表示一个有理数那么它的相反数是什么？－a归纳：一般的，数a和－a互为相反数，特别的，0的相反数是0.问题4请同学们说说下面几个式子的意义：求+5的相反数求-7的相反数求0的相反数求-2相反数的相反数巩固练习1.-(+4)是的相反数；2.是的相反数；3.是的相反数；4.是的相反数．问题5化简下列各符号（共n个负号）〔解答〕（1）-3;（2）5;（3）当n为偶数时，为6；当n为奇数时，为-6．在一个数的前面加“＋”或“－”结果的符号与前面“－”的个数有关，若有奇数个“－”，则最后结果为“－”，若有偶数个
3、“－”，则最后结果为“+”，它与“+”的个数无关.问题6解决下列问题1.已知有理数m、－3、n在数轴上的位置如图所示，请将m、－3、n的相反数在数轴上表示出来，并将这六个数用“<”连接起来．1.解答：如图，－3<-n
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