记叙文写作训练.ppt

《记叙文写作训练.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、如何写好夹叙夹议作文一、作文里涉及的五种表达方式二、何谓“夹叙夹议”三、“夹叙夹议”适合哪些文体？四、如何写好记叙文的写法指导。一、作文里涉及的五种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明二、何谓“夹叙夹议”？把议论穿插于具体的叙述和形象的描写之中，就是夹叙夹议。三、“夹叙夹议”适合哪些文体？记叙类(记叙文散文)议论类(议论文)文章中的议论的作用：用议论深化主题，揭示自己的思想、看法。“叙”与“议”的关系：“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。四、记叙类文章之记叙文要使记叙文有动人的感染力，必须：不能只是单纯记述事情，要与议论、抒情等结合如何处理记叙文中的“夹叙夹议”？1、记叙和议论

2、的结合是有机的。二者不能相互脱钩。记叙为主，议论为适当的提炼、概括和升华。2、合理安排议论的位置。用在全文或一个大层次的开头，起提示、概括文章内容、表明作者思想、立场而展开下文的作用。放在全文或一个大层次的的结尾处，起着启发引导和加强理解文章的作用。在叙述和描写之中，作简单的议论，让读者随时感动。3、议论简洁明了，不宜过长。要做到议论是叙事的灵魂。例文：虽然小时候很贫穷，但我的爷爷还是热衷于学习。在很久以前，我的爷爷由于一次发高烧，他的爸爸妈妈都不在家，爷爷因此不能及时治疗，也从此以后爷爷走路变成一瘸一拐的样子。但这影响不了他对书本的热爱，他还是照样上学，不怕别人取笑，只是在乎学习上的状

3、况。爷爷他特别喜欢数学心算，他的心算也很厉害。乡里人对于他的书法更是赞不绝口，每当村里有人要他写大字，他都挥洒自如，且他写的对联整齐高雅。村里的人都十分仰慕爷爷的才华。某些人因为知道爷爷的一点才华，想请爷爷为他们解释一下关于彩票、马经或十二生肖的有关信息，幻想由此可以不劳而获。我爷爷乐于助人，能帮的一定帮，但对于一些不良风气，他是绝不会帮的。修改之后-------虽然小时候很贫穷，但我的爷爷还是热衷于学习。在很久以前，我的爷爷由于一次发高烧，他的爸爸妈妈都不在家，爷爷因此不能及时治疗，也从此以后爷爷走路变成一瘸一拐的样子。但这影响不了他对书本的热爱，他还是照样上学，不怕别人取笑，只是在乎

4、学习上的状况。爷爷他特别喜欢数学心算，他的心算也很厉害。乡里人对于他的书法更是赞不绝口，每当村里有人要他写大字，他都挥洒自如，且他写的对联整齐高雅。村里的人都十分仰慕爷爷的才华。某些人因为知道爷爷的一点才华，想请爷爷为他们解释一下关于彩票、马经或十二生肖的有关信息，幻想由此可以不劳而获。我爷爷乐于助人，能帮的一定帮，但对于一些不良风气，他是绝不会帮的。困难吓不倒我的爷爷，他以一颗热爱学习的心在人生的天空驰骋，他成功了。课堂练笔为下面叙述人物，补写议论与抒情成分。上他的课，大家总是很振奋。一篇篇中外佳作，今古妙文，在他的讲授下，带着声、色、形、味，悄悄地渗入了我们的骨肉。他特别擅长讲唐诗，

5、高兴起来，常常要吟一段诗：“八月－－秋高，风—怒吼，卷我—屋上，三—重茅—”其神态极像鲁迅先生笔下的寿老先生，把头拗过来，拗过去。等他吟结束，我们便乱叫起来：“再唱一个！再唱一个！“他抹抹脸，慈爱地笑着，说：“这是唱吗？这叫吟哦！”（以下为议论成分）课外练笔阅读下面一则语言材料，然后以“播撒爱心”为话题写一篇夹叙夹议的记叙文。爱心像阳光辐射大地，可以普照一切。比如爱生命，就有了生命无穷的意义。因为爱生命，进而爱亲人、朋友，爱家中破旧的书架，纤弱的文竹，爱门前铺满落叶的小路，爱蓝天、白云，一切的人、事、物都值得爱。