祖国啊，我亲爱的祖国.ppt

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1、朦胧诗，曾盛行于“文革”之后，是备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，蕴含着伤感情调和反叛精神。代表人物：北岛卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭、顾城黑夜给我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。舒婷、作者简介舒婷原名龚佩瑜福建泉州人当代著名女诗人舒婷是朦胧诗的代表诗人之一1952年生于福建。著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》.她的诗被称为“心灵世界的歌”。被译成多国文字，介绍到德国、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印

2、度等国家。她是新时期以来，最受青年欢迎的诗人。祖国啊,我亲爱的祖国--舒婷祖国啊,我亲爱的祖国干瘪驳船蜗行胚芽迷惘隧洞绯红淤滩纤绳注意下列红色字字的读音(biě)(bó)(wō)(pēi)(wăng)(suì)(fēi)(yū)(qiàn)本诗背景作者初中毕业后，去福建上杭山村插队。1972年回城当工人。她从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历，面对凝聚着灾难和获得新生的祖国，很自然产生出一种为个人的不幸而哀伤、为祖国的不幸而忧虑，同时有为个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。一、朗读，体会诗歌的情感美。听读：感受全诗，体会情

3、感，画出朗读节奏和重音。1.诗人选取了哪些意象?2.作者是怎样形容这些意象的?3.作者借助这些意象写出了什么?你觉得作者的情感是怎样的？我／是你河边上破旧的／老水车数百年来／纺着疲惫的歌我／是你额上熏黑的／矿灯照你／在历史的隧洞里／蜗行摸索我／是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的／肩膊——祖国啊！老水车矿　灯稻　穗路　基驳　船——破旧，数百年纺着疲惫的歌——熏黑，在历史隧洞里蜗行摸索——干瘪——失修——在淤滩上概括出了祖国长期处于贫困、落后的状态。整个中华民族已经远离了历史前进的轨道，裹足不前。作者情感深沉而悲痛。我／是贫

4、困我／是悲哀我／是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的／花朵——祖国啊贫穷”“悲哀”“希望”等等，是抽象词语。“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。前两节诗都写祖国的历史，第一节重写实，这一节重精神。在精神上，人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”，变成现实。“是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”这句话运用了什么修辞手法？如何理解？1.作者在这节中写了哪些意象呢？2.这一节中作者的情感有没有变化，是怎样变化的？联系时代背景谈一谈诗

5、人情感变化的原因是什么?我／是你簇新的理想刚从神话的蛛网里／挣脱我／是你雪被下／古莲的胚芽我／是你挂着眼泪的／笑窝我／是新刷出的／雪白的起跑线是／绯红的黎明正在／喷薄——祖国啊显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。1.这一节表达了作者怎样的情感？2.“我”，仅仅是指诗人自己吗？我／是你十亿分之一是你九百六十万平方的／总和你／以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就／从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的／祖国“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?“我”，代表着与共和国有着共同命运的一代人，

6、面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。每节诗的后面都有一句共同的话：——祖国啊！但各节中的“祖国”有什么不同吗？所抒发的感情是否一样？贫困的、多灾多难的祖国；悲哀的、不懈追求的祖国；希望的、正在中兴的祖国；养育了自己，决心为之献身的祖国。我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身。我是失修的路基，承载你坎坷蜿蜒地前行。我是你雪被下古莲的胚芽，吮吸了冰雪的精华，正在生长。我是你挂着眼泪的笑涡，扫去阴霾，迎来一缕阳光。我是新刷出的雪白的起跑线，正积蓄力量，勇往向前。皱眉提笔一瞬间，便引诗情到碧霄