中考数学复习课教学的几点建议.ppt

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1、初中数学毕业班复习课教学的几点建议合肥庐阳区教研室李国凯数学教育与人生知识也许在一个人今后的生活中作用并不大，使学生终身受益的应该是让学生们学会了思考！把复杂深奥的问题变得简单易懂，这就是数学教学。为师者应该培养孩子健康的体魄、愉悦的身心、终身学习的能力、与社会和谐相处的能力……乐观、进取、宽容是我的生活态度，其中，我对宽容的理解不仅仅理解为善待与厚爱，还可以理解为广为吸纳。要让我们的数学课堂充满情趣……前言中考数学总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，这始终是每位毕业班数学教师必须思考的问题。下面谈谈中考数学复习的几条建议，供大家参考

2、。CompanyLogo话题一：说说三轮复习第一轮复习：这一阶段的复习教学是把教材中的知识进行归纳整理、分线或组块，使之形成网络结构。（1）构建知识网络夯实基础，使已学知识系统化和网络化。复习中我们要对初中阶段的核心概念、重要的性质、定理和公式等进行系统的整理，要求学生在理解的基础上加以运用，这样才能在解题中做到快速而正确复习中特别要注重解题后的反思，通过反思，使学生在练习中得到感悟。如，对这个题，我是如何找到它突破口，解题中用到了哪些知识点，归纳它的解题思路和方法，总结它的解题规律，形成解题的技能（2）强调解题反思（3）重视数学思想方法初中阶段所常用的数学思

3、想方法：方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等，配方法、待定系数法，换元法等。数学思想方法是数学教学中的灵魂，是数学解题教学的关键。如：用待定系数法求一次函数解析式是中考中的热点，是必考内容之一，分类讨论思想、数形结合思想是解决中考综合题主要手段。重视基础每年的中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分的70%第一轮复习应该注意的几个问题不要忘本中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。第一轮复习应该注意的几个问题精选例题不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。注重有效训练，加强习题有效性的研究，题目要有针

4、对性、典型性、层次性、切中要害，提高效益。第一轮复习应该注意的几个问题有效作业复习教学中，更要重视学生的作业，讲究作业的设计，对学生的作业要及时反馈，及时查漏补缺。教师对于学生作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的复习教学过程中。这样进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。第一轮复习应该注意的几个问题允许差异从班级学生实际出发，复习教学务必做到，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、缓坡度、多归纳、快反馈”的方法。第一轮复习应该注意的几个问题信心培养注重思想和心理教

5、育，激发学生学好数学的自信心，培养学生良好的学习习惯，及时调整各种消极因素。创造条件，多让学困生展示才能的机会，使他们体验成功喜悦。第一轮复习应该注意的几个问题第二轮复习：第二轮复习是第一轮复习的延伸和提高，它侧重于学生数学能力的培养。第二轮复习重点要突出，主要集中在中考试题中的热点、难点和核心内容上；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。一般按专题复习，如“信息问题”、“阅读理解问题”、“探究性问题”、“运动型问题”、“应用性问题”，“开放性问题题”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。第二轮复习应该注意的几个问题第二轮复习不再以节、章

6、、单元为单位，而是以专题为单位。专题的划分要合理，要结合学生已有知识基础和生活经验。专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题。注重解题后的反思，提高学生的学习能力。第三轮复习第三轮复习的形式是中考模拟训练，查漏补缺。第三轮复习应该注意的几个问题认真命制模拟试卷模拟训练关键是命好模拟试题，要按照初中毕业生学业考试说明要求，结合中考数学试卷的结构特点和命题趋势，使模拟试题真正具有模拟性。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等都要符合中考要求。及时查缺补露模拟测试

7、后，批阅要及时，趁热打铁，有利于及时查漏补缺，复习效果明显提高。评卷时要严格按照中考评分要求，按步骤和知识要点给分，能得的分应给学生分，教师不要随心所欲，看解题结果给分，结果错了全扣，这样不利于学生的思想和心理教育，也不利于学生良好习惯的培养。第三轮复习应该注意的几个问题认真做好试卷讲评试卷的讲评是关键，讲评课要讲究方法和效果，对每道的失分情况和错误原因进行统计分析，不同情况分别处理。对个别学生出错的试题，教师在他们的试卷上面以批语形式给予讲解，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就个别解决。对部分学生同一问题失分情况和学生中的典型错误。这是讲评课内容

8、的主要依据