五下课程纲要分享课.ppt

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1、英语课程纲要分享课五年级冉莉学习目标一、通过分享交流《课程纲要》，能了解本册书的内容，学习目标和学习方法。二、争当学习小主人，更加乐于英语学科的学习。学习重点和难点一、了解本学期的学习目标、学习内容、学习方法和评价内容。二、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。五年级上册内容回顾Unit1MynewteacherUnit2MydaysoftheweekUnit3What’syourfavouritefood?Unit4Whatcanyoudo?Unit5Mynewroom

2、Unit6Inanaturepark通过思维导图来了解本册书主要学习内容请你们通过思维导图，针对一个单元主题，进行小组合作学习，讨论交流。五年级下册内容与目标一、能听说读写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。二、能听说读21个单词。三、能学会4个手工制作。四、能听懂、会唱8首歌曲。五、能听懂、会吟唱10首歌谣。六、能完成6个自我评价活动。七、能理解6个幽默小故事。八、能了解6项简单的中西方文化生活知识。我们一起了解了学习内容，确立了学习目标，我们就有了前进的方向

3、。那么，下一步的学习，你应该怎样去做，如何去学呢？你能向大家介绍一下你的学习方法吗？词汇学习（Let’slearn)一、利用图片，班班通多媒体，在理解词义的基础上，结合发音特点，朗读、拼读、记忆单词。二、在与同学的交流中学习单词，用旧词联系新词进行学习。三、制作单词卡片。对话教学（Let’stalk,Pairwork,Groupwork)一、反复听Let’stry录音，直到听懂为止。二、根据主句型，替换关键词操练主句型。三、充分利用各种手段，在真实的交流中巩故新语言。（三）阅读理解学习（Readandwrite)

4、一、课前预习，根据图片和上下文理解整篇文章意思。二、自己会扩展，运用到现实中。三、小组合作积极参与，对课文进行改编。评价内容一、课堂表现。二、单词句子的背诵、默写，句子的运用。三、每单元的听力检测。四、就六个话题简单文段的书写。五、课堂作业和家庭作业的完成情况。六、期末考试成绩。同学们，明确了目标，又有了好的方法，只要你在老师的正确引领下，主动、努力地学习，相信你们每一个人都能取得优异的成绩，都会成功！加油！