地理人教版八年级下册《课后反思》.docx

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1、《世界最大黄土堆积区——黄土高原》课后反思本节课合理地运用图片、歌曲以及视频等资源，以学生自主学习、实验探究、合作交流为主体，教师充分相信学生，尊重学生，给他们充足的时间、恰当的引导，学生积极性很高，课堂参与度高，很好地完成的教学目标，达到了很好的效果。关于黄土高原水土流失的原因的部分，让学生通过动手做实验，探讨不同状况下的水土流失情况，形象直观地了解了造成黄土高原水土流失的自然原因。在实验中探究，在观察中总结，锻炼了学生的动手、观察、分析和概括能力，取得了很好的效果。这样创设情景让学生亲眼看到、亲身体验，要比传统的说教效果好得多。关于黄土高原水土流失的危害

2、的部分，先让学生结合自己生活实际来说，再播放相应视频加深印象，这样帮助学生感悟保护环境、爱护家园的重要性。关于黄土高原水土保持的部分，与造成黄土高原水土流失的原因结合起来，让学生小组合作讨论为水土保持提出切实可行的措施。学生提出合理的有用的建议，这样既培养了学生合作学习的意识，又帮助学生养成保护生态环境爱护家园的好习惯。课后我对本班学生进行细致调查，学生都对本节的知识点掌握较好，更让我欣慰的是，孩子们都开始为家乡美好的明天行动起来了：不破坏花草树木、不乱丢垃圾、不使用一次性餐具……存在的问题是：合作学习不够理想，个别学生参与不够，不能在小组合作中积极讨论交流

3、。今后要对他们多些关注，找更多机会培养学生合作探究解决问题的能力。