语文人教版五年级上册8小桥流水人家.ppt

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1、小桥流水人家人教版五年级上册广铁八小谢锦房执教人：赵然沈庄小学小桥流水人家湖南省株洲市曙光学校：郭卫萍天净沙·秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。学习提纲：读通读顺课文，注意读准下列词语的读音：潺潺、婀娜、干涸、点缀、螃蟹、唱和(hè)、粼粼的波纹。2.细读课文，按“流水→小桥→人家”的思路把课文分成三段，每部分有什么特点？3.读了课文，你觉得文章表达了作者怎样的思想感情？举例说说你是从什么地方体会出来的。第一组：◆一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀

2、娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼麟的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。◆有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。◆清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。第三组：◆我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。◆那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。读读下面的句子，体会一下作者表达感情的方法。我

3、的家→舒适温馨第二组：◆我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。◆我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。◆我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。读读下面的句子，体会一下作者表达感情的方法。作业超市：1、把好词佳句积累下来。2、背诵《天净沙·秋思》。3、继续完成仿写。