语文人教版五年级上册《学会看病》课件.ppt

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1、一个很热很热的夜晚我从梦中醒来妈妈正在给我扇扇子汗水湿透了她的衣衫啊，妈妈的爱是清凉的风一个很凉很凉的雨天妈妈到学校接我一把雨伞遮在我的头顶雨水打在妈妈的身上啊，妈妈的爱是遮雨的伞妈妈的爱·有一回我病了妈妈抱着我去医院摸着我很烫很烫的额头她着急地哭了啊，妈妈的爱是滴落的泪……妈妈的爱学会看病打蔫儿拖沓残忍艰涩坠入倚靠怔住磨炼喋喋不休雪上加霜按图索骥忐忑不安毫无疑义聊胜于无词语过关niānsèzhuìzhèng整体理解（本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。)1.课文讲了一件什么事？2.文中的“我”是怎样的母亲？用文中的一句话说说。（我想我一定是世上最狠心的

2、母亲，在孩子看病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。）读了这句话，你有什么感受？默读课文，画出描写母亲语言和心理活动的句子，多读几遍，体会母亲情感的变化。并把自己的感受写在书的空白处。自学提示：母亲情感变化：（做出决定）──（）──（）──（）──（）──（）①我咬着牙说，生怕自己会改变主意。我喋喋不休地指教着。我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。句子感悟犹豫不决------爱②从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象

3、，以后再按图索骥。②从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。后悔------爱③时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。③时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。担心------爱④假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。这一刻

4、，我只要他在我身边！④假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。这一刻，我只要他在我身边！自责------爱⑤我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。⑤我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。勇气------爱口授一张路线图课文中—告诉孩子看病的程序生活中—告诉孩子每件事该怎样做⑥孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。（这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。负责----爱2.“你病了。”3.“噢，可能是病了。我还以为是睡觉少

5、了呢。妈妈，我该吃点什么药？”5.“你长大了，你得学会自己看病。”6.“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”7.“假如我不在家呢？”8.“那我就打电话找你。”9.“假如……你找不到我呢？”10.“那我就……找我爸。”12.“假如你最终也找不到你爸呢？”13.“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”14.“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”15.“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”16.“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。17.“那好吧……”18.“你到街上去打车，然后到医院。……查体温的时候不要把人家的体温表打碎了……”我喋喋不休地指

6、教着。母子对话:我的收获读了这篇课文，你有什么感受？请选择其中的一个场景，写写儿子的心理活动：(1)妈妈决定让我独自去医院看病，_____________________________________________________________________________________(2)我学会了看病，走在回家的路上，_________________________________________________________________________________场景补白，续写心理再见