语文人教版五年级上册《地震中的父子》白齐秦.ppt

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1、17、地震中的父与子思考:这是一对怎样的父与子?了不起请同学们默读课文3—12自然段。看看课文哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。……他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。动作描写8小时12小时24小时36小时父亲寻找儿子过程的漫长及艰辛38小时他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。……外貌描写他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。……语言描写好心人“

2、谁愿意帮助我?”消防队长“你是不是来帮助我?”警察“你是不是来帮助我?”请同学们默读课文13—24自然段。哪些语句告诉你这是位了不起的儿子。“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”了不起—沉着冷静、信念坚定“不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”了不起—勇敢、无私、先人后己这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱!小练笔:请你描写自己生活中关于亲情温暖的一件事。

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