英语人教版六年级下册教材分析B. Read and write.doc

《英语人教版六年级下册教材分析B. Read and write.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、教材编排的改变　　1、全册共有4个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。2、新的教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周的时间对这四个单元进行复习巩固，阶段复习；3、语言点较为集中，UnitOne是比较级，Unit3,Unit4是过去时，是本册的难点。　　二、全册教学目标　　能力目标：学会表达以下话题并完成任务：长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、假期活动。知识目标：能够听、说、读、写61个短语和单词，7组句型和4个单句；复习整个小学阶段的学习内容。其它：1、能完成1

2、个手工制作。2、能听懂、会唱6首歌谣。3、能听懂、会唱6首歌曲。4、能完成4个自我评价活动。5、能理解6个幽默小故事。6、能了解6项简单的中西方文化知识。　　三、教法建议　　听、说、读、写，全面训练。阅读教学：在教师启发与指导下的培养学生的自主学习与合作能力。语音教学：在复习单元音的基础上进行双元音的认读；教会学生查阅词典，使用词典。六年级上册48个音标已经全部出现基本学习。六年级下册：要求学生通过拼读进一步掌握双元音。教学目标：通过了解字母组合的发音，掌握双元音的拼读，能流利地朗读课本上所举的例词。应教给

3、学生一些拼读单词的技巧。总复习教学建议精心制定复习方案精讲多练，培养学生综合能力贯穿评价，课堂课外结合查漏补缺，防止两极分化重视字母的复习，打好基础的基础注重词汇教学复习方法语言点复习：Recycle1:旅行---复习六年级上册：begoingto结构、一般过去时、方位词及问路Recycle2:告别晚会---复习can/can’t,begoingto结构，therebe结构和电话用语，现在进行时，一般进行时，第三人称单数功能结构和语法