四、“争做环保小卫士”幼儿板块.doc

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1、一角TheSportsMeetingintheForest二、特岗教师呼故事1、昨天、今天、明尺、2、一个原生态眄牛-活校园简讯1、谢校园“保护神”2、六一儿童节“校趣味运动会”四、“争做环保小卫士”幼儿板块TheSportsMeetingintheForestTherearemanyanimalsintheforest.TodayisChildren'sDay.Animalsarehavingasportsmeeting.Monkey,Fox,Panda,RabbitandBeararerunning.Look!Rabbitisthefirst.Foxa

2、ndMonkeyarethesecond.Bearisthethird.Theotheranimalsareshouting,"Bear!Comeon!Bear!Comeon!,?Andlookthere,DuckandPigaredoinghighjump.Pigistoofat,hecarftjumpveryhigh.SoDuckisthechampion.Here!CatandSquirrelareclimbingatree.Catisill.Soheisthelast,buthedoeshisbest.Thissportsmeetingiswond

3、erful.Theanimalsareveryhappy!StoryAGoodBoyLittleRobertaskedhismotherfortwocents."WhatdidyoudowiththemoneyIgaveyouyesterday?"nIgaveittoapooroldwoman/heanswered.nYoureagoodboy/saidthemotherproudly.HHerearetwocentsmore.Butwhyareyousointerestedintheoldwoman?""Sheistheonewhosellsthecan

4、dy.H意林笑话1)Teacher:Tom,whyareyoulateforschooleveryday?Tom:EverytimeIcometothecorner,asignsays,MSchool-GoSlow".汤姆的借口老师:汤姆,您为什么每天上学迟到?汤姆:我每次路过拐角,一个路标上面写着:”学校■…慢行。”英语小笑话2)TomcallJim'sname:"Ican'tbearsuchafoolish!"andJimsay:"Youmothercould(bear)!M汤姆对着吉姆骂道:”我受不了你这个苯蛋了!”吉姆说:”你妈妈能!”有两重意思:

5、”生”和”忍受”这个笑话正是根据这点・)特岗教师专区昨天今天明天特岗教师——陈延华绿叶,静静地吐露自L1的幽-—不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。不想当元帅的士兵不是好士兵,同样,鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受看人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,止因为如此,我选择了做一片绿叶,做一•名光荣的人民教师,这也就是我无悔的选择!昨天1989年,我出生于一个普通的农民家庭,从小就又一•个愿望,希望长大后能当一名光荣的人民教师。上小学时,在我们村里的学校上

6、的是复式班,一个老师教课,儿年级的学生都有,这种条件下,更是坚定了我当教师的愿望。2008年夏天,我高中毕业,在填报高考志愿时,我的第一志愿和平行志愿都填报的是师范类的学校。或许是上天的眷顾,高考发挥失常的我被第一志愿的师范学校录取,录取通知书是我走向教师这个行业的敲门砖,只有在师范类的校园里,才能学到更多的有关于教师的知识。从小我就喜欢学习文科的知识,尤英是历史和语文,而我大学所学习的专业就是初等教育语文。在大学的学习生活中,我努力地学习着专业知识,尽我瑕大的努力把专业知识学到垠好。2011年8月24日,是我们新聘特岗教师的报到日期,这一天是我走进教师行

7、业的第一天,这一天是我参加工作的第一天,这一天我选择了桦甸十小,这一天是我來到桦甸十小工作的第一天。今天现在的我是幼儿中班的班主任,虽然我学的不是幼儿教育,但是,教育是不分家的,我喜欢孩子,这个"孩子王”我有信心把他当得更好。经过两个月的锻炼及学校领导和同事的帮助,原本管不住孩子的我现在管理班级游刃有余,孩子也会害怕我这个年轻的小老师。在课堂上,我会用各种方法來激起学生的学习欲望,不再是以前上课吋那么死板了,现在我们班的孩子大多都是在欢快的氛围中学到知识。感谢帮助我的校领导与同事,是你们的教导与关心才让我迅速成长。明天作为新教师,青春是我们的资本,自信是我

8、们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自lL真止融入到

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