天游峰的扫路人(2).ppt

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1、15天游峰的扫路人自读要求：1、读准字音，认清字形。2、不理解的词语可以通过查字典或联系上下文来揣摩。武夷山一根银丝飘飘悠悠顶天立地考考你：气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返褪色瘦削炯炯有神黝黑●●●●●●●●●●●●●●望而却步：（）A:推辞B:后退。C:去、掉。B默读课文：用“-------”画出文中描写天游峰语句。想想天游峰给你留下了什么印象？在文中写下你的感受。天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上

2、了峰顶，心里好不得意。天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓甚至望而却步，半途而返。这天游峰的扫路人又是一位怎样的人呢？课文抓住人物的哪些方面来写的？分别找出语句来体会我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。借着

3、淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。看看课文哪几句话写扫路人？他是个怎样的人？你从哪里看出来？想一想分角色朗读“我”和老人的对话，体会天游峰的扫路人是一位怎样的人。“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？

4、”“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑，。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。课堂练习天游峰的扫路人虽然（），但是他具有（）的人生态度和（）的精神。因此使作者产生了对天游峰的扫路人（）思想感情。我们在今后的学习中也应有这位老人的（）的精神。年过七旬自信、开朗、豁达自强不息敬佩自强不息讨论：老人说：“三十年后，我照样请您喝茶”。要是三十年后，他会是什么样的？他们相遇后又会说什么呢？请同学们展开想象，写下来。人

5、的一生要充满笑声和快乐，这才是完美的一生。乐观一些，生活永远都会对你微笑!老师寄语