活动作文：我的名字我做主.ppt

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1、三十多年前，“咚”的一声，风云巨变。降生了一个非常柔弱的小girl。然后被她的爸爸妈妈取了一个名字就叫王瑞金。可是呢，他们都没有经过她自己的同意，也没有问她喜不喜欢这个名字，就给她取了这样的名字。这个名字以后就一直跟着她到小学、中学、大学……说实在，这个名字还真带来了苦恼。活动作文濮城镇中学王瑞金名字写作指导课看一看注意观察大家是怎么表现的听一听仔细听听大家是怎么说的想一想结合看到的、听到的，有什么体会呢记一记你认为精彩的地方用笔做记录。温馨提示活动一、聊名字：说说你对你名字的理解。你喜欢你的名字吗？活动二、取名字：给自己取

2、一个最喜欢的名字。至少说出起名字的两个理由1、用崇拜的偶像来取名。如：姚明二世、费迪生2、用心愿来取名。如：旧换新、张文元3、用喜爱的事物来取名。如：大山、红五星想一想，说一说：从上课到现在，我们做了什么事？刚才我让你们给自己起名字的时候，大家有什么表现？给你印象最深的是谁?温馨提示：1、抓住表情很有特色的同学仔细观察。2、先写大家的反应，再着重写个别同学的表现。3、参考同学的好词好句。练一练，写一写：有的……有的……有的……还有的……用5分钟，把取名的活动过程写下来。好词好句来参考：托着腮帮、东张西望、胸有成竹、皱着眉头 

3、抓耳挠腮、绞尽脑汁、冥思苦想、挠后脑勺、仰头凝思、眉头紧锁、用笔在桌上比划着……读一读，评一评：这个同学的作文写得怎么样？注意点评：1、是否抓住表情很有特色的同学仔细观察？2、是否先写大家的反应，再着重写个别同学的表现？3、哪些词句用得好？活动三、点名：看看谁的反应快。活动规则：我喊到谁的名字，谁就要马上站起来，响亮、清晰地回答：“XXX到！”谁如果忘记了自己的名字——呵呵，就让我们用掌声和笑声羞羞他，让他把自己的名字写在黑板上，我们再一起喊他的新名字一声。怎么样？我们一起来思考：刚才这个“点名”游戏，如果让你写下来，你觉得

4、该怎么写？注意：一定要抓住人物的动作、神态、心理活动来描写。1、你还记得给自己取得新名字吗？还记得取这个新名字的理由吗？2、汇报新名字的时候，大家有什么表现？谁给你的印象最深刻？你喜欢哪些新名字？为什么喜欢？3、点名以前你在想什么？同学们有什么表现？点名过程中你感觉到谁最有意思？理一理，写一写：在10分钟内，用文字把你们在点名中获得的的快乐表达出来吧！注意：一定要抓住人物的动作、神态、心理活动来描写。步骤：1、先写写大家的表现。2、然后抓住几个你印象最深刻的人物，从动作、语言、神态、心理活动等方面进行重点描写。读一读，评一评

5、：这个同学的作文写得怎么样？注意：1、是否写了大家的表现？2、是否抓住了印象最深刻的人物，并从动作、语言、神态、心理活动等方面进行重点描写？3、哪些词句用得好？活动四、送名字：你想给老师送个什么名字作为礼物？注意：仔细观察同学的神态和动作，想象自己的心里是怎么想的。理一理，写一写：给自己取了个最喜欢的新名字，你高兴吗？请用3分钟时间给你的佳作补上开头和结尾。提示：1、开头：开门见山，点明时间、地点、人物和事件。2、结尾：抒发你的感受，表达你的心情。我的名字我做主！我的作文我做主！一堂有意义的名字游戏给自己的作文取个名字我有新

6、名字了不要叫我的绰号