《10的认识》教学设计.ppt

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1、抚顺市东洲区虎南路小学陈爽10的认识谁像锄头能耕地?7谁像耳朵听声音?3谁像铅笔能写字?1谁像勺子能盛汤?9谁像天鹅水中游?2谁像葫芦藤上挂?8谁像鸡蛋圆又圆?0谁像红旗迎风飘?4谁像口哨咧嘴笑?6谁像鱼钩把鱼钓?510的认识3541267891012345678910请同学们找一找,身体上哪一部分的个数可以用数字10表示?……10摆10朵花1012345678910910<>10910910101010先用摆一摆,再填数。看到每一组,还能想到什么?109101010101827364551010101091

2、9283746游戏:老师说:“我出3。”学生说:“我出7,3和7组成10。”1.01234781056991087654321发射□,□,8,□,6,5,□,□,□,1-发射!10974323.975311086422468357914、将组成10的2个萝卜用线连起来。3216857954五五凑成一双手。凑十儿歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,这节课,你学会了什么?

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