10的认识教学设计ppt课件

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2、”的目标三、课件制作手段说明课件在制作上体现了简洁美观、格调典雅的设计风格整个版面，设计精美，视觉效果艺术性、欣赏性较强，操作方便、切换灵活在任何一页面，可以方便灵活地进入任一教学环节，无需返回，使用者能够根据自己的需要灵活地运用本课件不但适用于教师的课堂授课，还可用于网络教学中的学生自学根据教学设计的安排，我将课件分成了“导入”“数数”“数序”“比较”“组成”“写数”“练习”“资料”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★10的认识教学设计ppt课件《10的认识》课件设计说明依安县第四小学刘凤杰尊敬的各位评委，老师、大家好：随着

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4、，操作方便、切换灵活在任何一页面，可以方便灵活地进入任一教学环节，无需返回，使用者能够根据自己的需要灵活地运用本课件不但适用于教师的课堂授课，还可用于网络教学中的学生自学根据教学设计的安排，我将课件分成了“导入”“数数”“数序”“比较”“组成”“写数”“练习”“资料”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★10的认识教学设计ppt课件《10的认识》课件设计说明依安县第四小学刘凤杰尊敬的各位评委，老师、大家好：随着社会的进步，教学手段也在不断的更新，信息技术的应用以为我们的课堂教学注入了新的活力，为了让课件真正发挥作用，使课堂教学收

5、到事半功倍的效果下面我就从五个方面对我的课件进行展示与说明一、教材说明《10的认识》是九年义务教育人教版小学数学第一册的教学内容二、课件设计意图本课件用Flash8制作完成，在课件中充分利用了Flash的交互功能，以活动为主线，使学生在操作中感知，在实践中探究实现人机交互，使学生在轻松愉悦的气氛中巩固所学知识，从而达到“玩中学、乐中教”的目标三、课件制作手段说明课件在制作上体现了简洁美观、格调典雅的设计风格整个版面，设计精美，视觉效果艺术性、欣赏性较强，操作方便、切换灵活在任何一页面，可以方便灵活地进入任一教学环节，无需返回，使用者能够根据自己的需要灵活地运用本课件不但

6、适用于教师的课堂授课，还可用于网络教学中的学生自学根据教学设计的安排，我将课件分成了“导入”“数数”“数序”“比较”“组成”“写数”“练习”“资料”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★八个模块四、课件展示一、导入兴趣是最好的老师，所以首先创设了一个令人着迷的、非常有趣的问题情境，学生在这个过程中感悟到两个数字可以组成一个新的数，数和数之间是有联系的，是可以组合的在这样的问题情境里，学生的数感得到了充分的发展激发了学生的探究欲望，很好地起到了既激疑又激趣的作用二、数数本环节由跟我数、数一数、找一找、猜一猜组成，这样通过看、数、找

7、、猜几个层次的安排，使学生感受数的意义，体会数的作用，建立数感三、数序这一环节先通过动态演示，让学生区分10个和第10个，理解基数和序数的含义，最后模拟火箭发射倒计时的情境体验，让学生体会数学和生活的密切联系，更能增加课堂气氛四、比较本环节通过观察9和10的点子演示，让学生明确9和10的大小，在此基础上又单独出现填空题，这样设置是为了开阔学生的思路然后出示尺子图，提出问题：看到尺子，你能提出什么问题？这一设疑拓展了学生的数学思维，加深了学生对数的顺序的理解五、组成根据儿童年龄特点，我创设了分装苹果的生活情境，把10个苹果分成两堆，一边分一