初高中衔接教材之定语从句[1].doc

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1、TheAttributiveClause定语从句概念什么是主句、从句?主句(mainclause;principalclause)∶即句子的主体,能单独使用或出现的句子。从句(SubordinateClause)是复合句对学生来说又是一个新“名词”中不能独立成句,但具有主语部分和谓语部分,由that、who、whom,when,why,where,how,which等引导词引导的非主句部分。There’saphotocompetitionthatIwanttowin.(Book5Moudle7Unit1)主句引导词从句什么是定语

2、从句?在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句,定语从句在句中做定语成分。定语从句通常置于它所修饰的名词(或代词)之后,这种名词(或代词)叫做先行词。通俗地说,先行词就是被定语从句所修饰的词。从句的特点:①由引导词引导;②从句的时态要服从于主句;③从句的语序为陈述句的语序; 定语从句的结构通常为:先行词+引导词+从句先行词引导词e.g.:I’mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.(Book5Moudle7Unit1)定语从句52that为引导词,在从句中代替thephotos

3、引导定语从句的关联词分为关系代词和关系副词,在从句中代替先行词。关系代词(who,whom,whose,that,which等)在定语从句中可用作主语、定语、宾语等;关系副词(when,where,why等)在定语从句中只用作状语。e.g.:Thephoto最好词汇丰富些,换一个词汇会更好(which)welikedbestwastakenbyZhaoMin.(B5M7U3)定语从句which为引导词,在从句中代替thephoto,并做从句中的宾语,可以省略。定语从句Thisgodwhichhastheheadofacowwas

4、normallyplacedinsideamummy.(Lesson77NewConceptEnglish2)which为引导词,在从句中代替thisgod,并做从句中的主语。ThemummyofanEgyptianwomanwhodiedin800B.C.hasjusthadanoperation.(Lesson77NCE2)定语从句Who为引导词,在从句中代替anEgyptianwoman,并做从句中的主语增加相应的练习,便于学生理解。练习方式最好不用单项选择题。52E.geg.小写.:Hegotintoasituation

5、whereitishardtodecidewhatisrightandwrong.他陷入一种难以分辨是非的局面。注意:关系词要在从句中充当一定的成分。关系代词所替代的词在从句中不能再出现。如何将两个简单句合成一个含定语从句的复合句?    步骤:①找到先行词;②确定主句;(翻译)③在整个从句之前加上引导词,且将从句中的“先行词”去掉,然后放在主句的先行词之后。(代入)Example:小写①Mr.Smithhadbroughtboughtacar. Thecarwasdestroyedinanearthquake. 分析:①先行词

6、car;②主句:Thecarwasdestroyedinanearthquake.52③Mr.Smithhadbroughtacar.→which∕thatMr.Smithhadbought. 结论:④Thecarwhich/thatMr.Smithhadboughtwasdestroyedinanearthquake.将下列两个句子合并成为一个定语从句。①Hewassurprisedatthetrousers. Hismothershortenedittwice.________________________________

7、_______________________②Thestorywasverylong. Thestorywastoldbythefamouswriter._______________________________________________________③Englishisalanguage. Englishiswidelyusedinbusiness._______________________________________________________④Hegavemeabook. Thebookisofg

8、reatvalue._______________________________________________________⑤Thisisthecar. Hecamehereinthecar.________________________________

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