二轮复习之水循环.ppt

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1、二轮复习之水循环【把脉高考】试卷题号考查内容2018年I、Ⅱ9、10、11、37植被对下渗、地表径流、含沙量的影响；流域内水平衡；湿地；盐度2017年I6、7、8流域内水平衡；蒸发量；盐度2016年Ⅲ7、8、9植被对下渗的影响2015年I1、2、3下渗与地表径流2014年Ⅱ6、7、8水循环各环节的关系考频高切口小，很深入[2016年III]图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。7.森林植被被遭破坏后，河流

2、径流量年内波动强烈,是由于()A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积【真题在线】[2016年III]图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。8.森林植被恢复后，该山地的()①降水量增加②坡面径流增加③蒸发（腾）量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④【真题在线】掌握水循环的原理及各环节。探究影响水循环各环节的自然因子。探究人类活动对水循环的影响。【夯实基础

3、】【夯实基础】1.水循环的过程及意义2、影响水循环各环节的因素蒸发降水水汽输送地表径流下渗地下径流【夯实基础】光照、气温、风速、湿度、水域面积、植被；气候类型；凝结核、水汽、上升气流风力（信风、西风、季风）；海陆位置；地形降水、蒸发、下渗、汇入植被、地面性质、坡度、降水强度、降水持续时间抽取/回灌地下水；做地下工程人类如何影响水循环的环节？与下渗量有关【夯实基础】对点练：利用水循环的原理分析湿地、沼泽的成因巧记：酱蒸生牛排[2018年I]37.阅读图文资料，完成下列要求乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河

4、水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。（6分）【典题示例】地势平坦开阔答案（1）地势平坦、开阔（3分）气候较为干旱（蒸发能力强）（3分））[2018年I]37.阅读图文资料，完成下列要求乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。【典题示例】（2）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流

5、域降水量、蒸发量数量关系的变化。（6分）内流河变扎龙湿地水域面积扩大空气湿度增大（但降水变化不明显））蒸发量变大降水量>蒸发量降水量=蒸发量答案（2）降水量基本不变，蒸发量逐渐变大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。（6分）[2018年I]37.阅读图文资料，完成下列要求乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（3）指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。（6分）【典题示例】含盐量的影响因素蒸发降水地表径

6、流封闭程度蒸发量大带来盐分盐度升高答案（3）变化：水中含盐量逐渐增加。（2分）原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质；（2分）随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（最终饱和）(2分））【变式训练】材料一：我国西北某闭合流域，气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，盐度饱和，盐湖面积多年稳定，水下已形成较厚盐层。思考该盐湖为何蒸发量很大？推测该流域的多年平均实际蒸发量是多少？答案：气候干旱，夏季高温、光照强，蒸发旺盛；多年平均实际蒸发量是210毫米；【决战高考】[2018年II]地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2

7、013年7月，汾川河流域降水异常增多，表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。9.汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够A.减小降水变率B.减少河水含沙量C.增加降水量D.加大河流径流量【决战高考】[2018年II]地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。10.第5次降水产生洪峰原因是此次降水①历时长②强度大③下渗少④植

8、被截流少A.①②B.②③C.③④D.①④11.第6次降水产生的洪水