成都七中孔雀东南飞 课件.ppt

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1、孔雀东南飞【关于“乐府”】“乐府”原来是指国家设立的诗、乐、舞相结合的音乐机构。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成了一种带音乐性的诗体名称。《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。作业：1、背诵《氓》2、预习《孔雀东南飞》能用刘兰芝的口吻，顺序的方式讲述这个故事。开端——发展——高潮——结局3、读书笔记主题：“古体诗中的……”爱国、爱情……美丽的意象……女子、男子……请以刘兰芝的口吻，顺序的方式讲述这个故事。【课文结构】引子开端发展发展高

2、潮尾声一（1）二（2）三（3-12）四（13-21）五（22-31）六（32）托物起兴自请遣归夫妻誓别兰芝抗婚双双殉情告诫后人刘兰芝形象有哪些动人之处？赋多才多艺第二段赋美貌惊人、刚强自尊第九段焦母：冷漠凶横刘兰芝：谦逊敬老知书达理对比第十段比真挚相爱、永不分离第十二段动作、语言冷静、刚强第十九、二十段刘兰芝形象有哪些动人之处？貌、才、德、智、仁、勇、情这场悲剧是如何产生的？焦母刘兄焦仲卿刘兰芝……焦仲卿、刘兰芝化成鸳鸯，给这个悲剧故事带来亮色，请从中外文学作品中举出类似例子，谈谈你对这种结尾的看法。：

3、钗头凤陆游红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错，错，错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫,莫,莫！钗头凤唐婉世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落；晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏，难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索；角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！焦仲卿、刘兰芝化成鸳鸯，给这个悲剧故事带来亮色，请从中外文学作品中举出类似例子，谈谈你对这种结尾的看法。浪漫主义：对真、善、美的期盼、祝福、追求！你最想朗诵哪些章节？古

4、希腊悲剧：命运悲剧莎士比亚：性格悲剧鲁迅：把有价值的东西毁灭给人看关于悲剧1.赋、比、兴2.环境描写、外貌、动作、语言描写3.浪漫主义【艺术手法】