物理人教版八年级下册第七章 第三节 重力.ppt

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1、第七章第三节重力水往低处流抛出去的物体往下掉想想议议你知道以下这些现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？重力是如何产生的？一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。施力物体是地球地球附近的所有物体都受到重力的作用。大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？弹簧测力计2、如何测量重力的大小？把已知质量的物体挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。（实验室用钩码代替物体）3、逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力

2、，并记录在表格中实验数据表格质量m/kg重力G/N◆重力与质量关系图象0.050.100.150.501.001.504、实验结论：（1）物体受到的重力大小跟它的质量成正比关系。（2）物重跟质量的比约等于_10N/Kg_____。二、重力的大小1．物体所受的重力与物体的质量成正比。2．或3．g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。三、重力的方向重力的方向总是竖直向下。重力的方向重锤线判断桌面是否水平四、重力的作用点——重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中

3、心上。重心不一定在物体上圆环的重心在圆环中心球的重心在球的中心为什么橡皮泥没有被甩出去呢？想想做做苹果为什么不往天上掉呢？难道地球的引力吸引着它？宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？课堂小结1.万有引力：2.重力：3.重力的大小：G=mgG—重力—牛顿（N）m—质量—千克(kg)4.重力的方向：5.重力的作用点：宇宙

4、间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。重力地球检测题2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做；地球上的所有物体都受到的作用。万有引力重力重力3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（）A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的

5、装置B4.下面关于重力说法中正确的是（）A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C5、质量为2kg的水受到的重力多大？解：G=mg=2kg×10N/kg=20N水受到的重力