物理人教版八年级下册重力课件2.ppt

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1、第3节重力第2课时重力的方向和作用点第七章力设计者：苏廉兴重力的方向重心重力的由来课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测1知识点重力的方向图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？观察与思考：用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直向下。重力的方向：物体自由落向地面的方向。竖直向下重垂线的工作原理是什么？检验建筑物是否垂直与地面..资料包动画重力方向的应用（二）.swf重力的方向总是竖直向下。因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向

2、一致。想想议议：重力的方向指向哪里？重力的方向指向地心不一样！竖直向下与垂直向下一样吗？正确错误放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？GG〈枣庄〉图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受到的重力的方向是竖直向下的，即石块下落路径的方向总是指向地球中心的。【导引】B【例1】有些同学不理解什么是竖直向下，这里可采用想象法。想象我们所分析的物体的下方有一盘水，则与水面垂直的方向就是竖直方向。总结1关于重力的方向，

3、下列说法正确的是()A．重力的方向是竖直向下的B．重力的方向是竖直向上的C．重力的方向是垂直向下的D．重力的方向与接触面垂直2如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬挂在杆端O处，用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板BC缓慢放平，在此过程中绳与虚线(虚线与板BC垂直)之间的夹角α将()A．变小B．变大C．不变D．无法确定2知识点重心重心——重力在物体上的作用点(1)质量均匀、外形规则的物体重心：它的圆心、球心、几何中心。GGGGG(2)质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。汤匙的重心玩具“不倒翁”被倒后会自动立

4、起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。..资料包视频重心与稳定程度.wmv关于物体的重心，下列说法中正确的是()A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B．重心就是物体内最重的一点C．重心总是在物体上，不可能在物体之外D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心【例2】【导引】只有形状规则、质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故A错误；重心只是重力在物体上的作用点，该点并不是物体上最重的一点，故B错误，D正确；重心可以在物体上，也可以在物体之外，故C错误。D解答本题关键是理解重心的概念，同时要理解重心有的在物

5、体上，有的不在物体上。总结1质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形薄板的重心在_______________，球的重心在________，粗细均匀的直棒的重心在它的________。3知识点重力的由来用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力?万有引力宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。1.重力的方向：竖直向下2.重力的作用点：重心3.重力的由来：万有引力若用三角尺判断桌面或地面是否水平，还需要哪些物

6、品？怎样操作？请作图说明。一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分別画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图（如图)。12如图所示是王军检查实验室中的伟人相片是否挂正的情景，他所使用的装置叫铅垂线，所运用的原理是________________________________________________________________________。3下列叙述中的力，属于万有引力的是()A．马拉车的力B．钢绳吊起重物的力C．太阳与地球之间的吸引力D．两个异名磁极之间的吸引力4伟大的物理学家牛顿，他发现了日月星辰的运动与

7、苹果落地的相似之处。结合图甲、乙回答牛顿的猜想：地球拉住月球不能脱离的力和地球拉住苹果使它落回地面的力______(填“是”或“不是”)同一种力。5