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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册27 鱼游到了纸上.4.26鱼游到了纸上.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、27鱼游到了纸上义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册广州市白云区景泰小学庄巧红2012.4.26小组学习，完成2件事1、轮读课文，正音。2、概括主要内容。一人说，大家提示、补充、纠正，再说一遍。温馨提示：（1）小组汇报4个左右重点词语的意思。（2）小组汇报4个左右难写易错的生字。（3）小组代表汇报主要内容。完成填空，概括主要内容这篇课文主要讲作者在（）观鱼时，发现了一位（）的青年，他（）看得非常专心，（）画得活灵活现。受到围观者的一致（）。玉泉举止特别看鱼画鱼赞叹学习要求：默读课文，画出描写青年外貌和
2、他看鱼、画鱼的语句，并在旁边写下自己的体会，在小组内交流后派代表在全班交流。这是个风和日丽的星期日。他——这是个烈日炎炎的星期日，他就这样——这是个秋风萧瑟的星期日，他也──这是个大雪飘飘的星期日，他仍旧──我挤过去一看，原来是–––––––––––。他有时––––––––––––––；有时––––––––––––––。哟，金鱼游到了他的纸上来啦！用一用：把鸟画活了，应是：鸟（）了纸上。把青蛙画活了，应是：青蛙（）了纸上。作业：1、摘抄描写聋哑青年的外貌、和他看鱼、画鱼的句子在采蜜本。2、思考课后题。谢谢孩子们！
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