语文人教版三年级下册口语交际《说说我自己 》.ppt

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1、名字的来历品德与社会三年级上册说说我自己口语交际执教：叶云仙你最喜欢谁？为什么？说说主人公的特点。说一说：用一个词说出你的特点。口语交际——说说我自己你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话。当别人介绍他自己的时候，要注意听，看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评，看谁说的最像他本人。————————————————————————————————————————————————————————————三个要求说——抓特点，说真话听——

2、要认真，做补充评——说话流利，内容具体，态度自然说说我自己热身运动：评一评：1、有没有抓住特点、说真话。2、说话是否流利，内容是否具体，态度是否自然。我是喜羊羊，是青青草原上最聪明的小羊，我可爱、乐观、善于维持羊际关系，每当灰太狼来袭时，我都能识破灰太狼的诡计，并出谋划策让大家转危为安，我是羊村的小英雄，深受大家的喜爱。但我爱搞恶作剧（如梦游时放炸弹，把大家都炸飞了），弄得大家对我很反感。不过我在关键时刻临危不惧、沉稳，总能利用灰太狼的弱点得以逃生！我会主动去攻击灰太狼，我爱说，“灰太狼先生，难道上次的事情你还没受够吗？”评一评：喜羊羊的自我介绍精彩吗？为什么？要求：每个人

3、先参加小组内的预选赛，在小组内说说你自己，其他同学认真听，看看谁说得最精彩，然后举手表决推选出优胜者，代表你们组参加全班决赛。决赛后评出前三名，分别授予金话筒、银话筒、铜话筒称号，并发表扬信。组内初赛全班决赛展示最精彩的自己选出我心中的冠军：谁是金话筒，把你手中的票贴到对应小组的下面。评价要求：说话流利，内容具体，态度自然想一想？你有什么收获？谢谢指导！