语文人教版三年级上册槐乡的孩子.槐乡的孩子.ppt

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1、槐乡的孩子4*槐树槐花夏季花未开放时,采其花蕾,称为槐米。学习目标(1)我能有感情地朗读课文。(2)我能读懂课文内容,从小树立热爱劳动的观念。(3)我能独立阅读,体会一些词句表情达意的作用。学习指导一1.自学:轻声读课文,遇到生字拼读括号里的注音,比较长的句子或读不通顺的句子反复读几遍。2.对子间交流不懂的字、词、句。3.小组内交流课文讲了一件什么事情。(时间:5分钟)学习指导二1.自学:默读课文,然后思考:课文那一部分介绍槐米?从文中找出描写八月份天气的句子,并用横线画出来。2.对子间分角色朗读男孩和女孩分工割槐

2、花的过程,并说说从中你体会到了什么。3.小组内讨论:槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的?(时间:5分钟)展示方案展示单元一:我是小小朗读家正确流利地朗读自己喜爱的段落,简单地说一说自己喜爱本段的原因。并能在全班营造浓浓的读书氛围.(可个人读、挑战读、齐读……)展示单元二:课文内容我知道说一说课文的主要内容和槐乡的孩子给你留下的印象,并能结合具体语句谈印象。说时可采用以下句式:槐乡的孩子是_____的,我从以下几点体会到:_________________________________________

3、___展示单元三:我是小小分析家读一读描写八月份天气的语句,并试着再扩展说一说;分角色朗读男孩和女孩分工割槐花的过程,并说说从中你体会到了什么。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。劳动是快乐与幸福的源泉,只有付出艰辛地劳动,才能得到丰厚的回报。——尹黎我来闯关A、用具体事物来描述。天中山广场多美啊!B、说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容,想好以后,再说说自己劳动的经过和感受。同学们,再见

4、!

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