任课教师教学工作总结 (1).doc

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1、任课教师教学工作总结姓名学期2016-2017学年第一学期所任课程底盘、发动机任课班级教学工作总结一学年的工作已经结束，在这半年的工作学习中，我从中受益匪浅。在教学过程中，我取得了一些工作成绩，但也有许多不足之处，现对从开学以来在教学工作中的各个方面作一个全面的总结。学期初，在学校领导的安排下，我担任了16汽修（3+2）2班的班主任，同时也成为了16汽修（3+2）1、2、3班的发动机课程。在这半年工作中，有花有果，有笑有泪，有喜有忧，失败与成功。在这段时间里，我觉得我自己虽然过得紧张又忙碌，但是愉快又充实的。以下是我个人的教学工作总结：一、思想方面：自担任班主任以来，我努力做好

2、本职工作，在班级的管理上我采用一些新的管理理念，培养学生的自我管理能力和新的学习理念。尝试着用愉快的方式教学，为的是希望学生快乐的学习，自我管理。在班级管理的同时，也应不忘自身的学习。结合工作需要，查漏补缺，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。二、教学工作方面：在发动机等专业课教学方面，作为任课老师，我在学期开始的时候，通过采用问答试卷的形式对学生掌握知识情况进行摸底。并根据学生的答卷情况，为本学期的学习做好铺垫，比如：一些汽车的图标，汽车的配置。帮助学生打好基础从兴趣开始。同时再根据学生的入学测试成绩，为基础不同的学生，安排不同的学习任务。1、课前准备：这次准备，

3、我提前利用暑假的时间，将所需要的课件准备好。每一次备课都很认真，试图用课件来展示每一次课程的内容。通过这样的方式，学生，同时也是内容清晰可见。在备课的过程中，遇到问题时，要及时查阅请教，避免误导学生。2．以实践操作为本。认真备好每一堂课。只有多练习，勤思考才能更好的学习知识，。在备课过程中，我从贴近实际出发，学到的知识贴近生活。在不离开教材的原则下，侧面的让学生明白实践的重要性。3．组织堂教学。关注全体学生，针对学生爱动、好玩，缺乏自控能力的现象要加以约束。注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语

4、言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。8．严宽相济。真诚的关心每一个学生，从严格要求着手，让每一位学生，真正的成为每一个班级的成员，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。在和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。让他们都感受到老师的关心，通过良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。三、工作出勤方面：在工作方面，我认为公私要分明，不能因为个人的私事耽误工作的时间。做好

5、自己份内的工作。工作中遇到困难时，要及时请教。四、存在的不足对于刚毕业的我，在教学工作中难免有缺陷。我的不足有很多，比如：我对学生的态度有时缺乏耐心，和学生管理缺乏技巧;教学经验不足；教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。六、改进措施：1．多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更

6、好地学习。2．注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。3．在工作中难免会遇到挫折，可是无论遇到怎样的困难，我都会继续努力，多总结、多想办法，多沟通与其他教师交流工作经验。2017年1月9日