☆阳光照耀着塔什库尔干.ppt

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1、太平镇初级中学孟爽音乐课件七年级下册第三单元天山之春你知道吗？1：乐曲曲名？2：作者是谁？3：主奏乐器是什么？《梁山泊与祝英台》陈刚何占豪小提琴作者简介陈钢教授1935年生于上海，早年师从于父亲陈歌辛和匈牙利钢琴家瓦拉学习作曲和弹钢琴。1955年考入上海音乐学院后，又师从于丁善德院长和苏联音乐专家阿尔扎马诺夫学习作曲与理论。在求学期间，他与何占豪合作创作的小提琴协奏曲《梁祝》蜚声中外乐坛，除此之外，还有《王昭君》、《苗岭的早晨》、《金色的炉台》、《恋歌》、《我爱我的台湾》、《恩情》、《鼓与歌》、《刀舞》以及《阳光照耀着塔什库

2、尔干》等等。陈钢现为全国政协委员、中国音协理事、上海音乐学院作曲系教授。乐器王后小提琴：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是自17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一,被誉为乐器皇后，其制作本身是一门极为精致的艺术。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是“乐器中的王后”了。小提琴既可以合奏，又可以进行独奏。阳光照耀着塔什库尔干塔吉克族民间音乐陈刚编曲1：独奏乐器是什么？伴奏乐器是什么？2：听辨其音色，并模仿其乐器的演奏形式。阳光照耀着塔什库尔干1：独奏乐器是什么？伴奏乐器是什么？2：听辨其音色，并模仿其乐器的演奏形式

3、。3：小提琴的演奏形式有什么变化？塔吉克族民间音乐陈刚编曲小提琴钢琴拨奏小提琴独奏曲引子想一想：这段旋律有什么特性？歌唱性浓郁的塔吉克族音乐的风格调式：34#567123节拍：7/8主题一：“纵情高歌”主题一：“纵情高歌”（mpmfmp）(小快板<稍快>)（7/8）（疏松）（1=ｂE）（清新富于歌唱性）（辽阔草原纵情高歌）力度？速度？节拍？节奏？调性？旋律特性？描写了怎样的一个场景？力度、速度、节拍、节奏、调性、旋律、场景、主题一：“纵情高歌”摸拟热瓦普的拨奏你可以用“beng”进行摸唱吗？主题二：“热烈欢舞”主题二：“热烈

4、欢舞”主题一：“纵情高歌”力度、速度、节拍、节奏、调性、旋律、场景逐渐加强7/85/84/8紧密急速热情富于舞蹈性热烈欢腾尽情歌舞主题一（纵情高歌）主题二（热烈欢舞）力度mp速度小快板（稍快）节拍7/8节奏疏松调性1=bE旋律清新富于歌唱性场景辽阔草原纵情高歌1=D整体欣赏：《阳光照耀着塔什库尔干》塔吉克族民间音乐陈刚编曲请关注我的位置啊！整体欣赏：《阳光照耀着塔什库尔干》塔吉克族民间音乐陈刚编曲乐曲的引子是一段散板，由钢琴演奏这段音乐具有浓郁的塔吉克族音乐风格，其旋律极富歌唱性，意境宽广、自由、高亢，仿佛把人们带进了辽阔美

5、丽的塔什库尔干绿色的草原，享受着美丽的自然风光，聆听着牧民们骑在马上放声高歌的情景。主题一在低八的音调上有重复一遍，随后在一个十三连音的上行音阶引导下展开了一段新的旋律，这段旋律的速度加快，情感显得热情、激动。接着，在小提琴的和弦音上，我们听到了一段模拟热瓦普拨奏的四音和弦。它好象在引导人们想象：一群塔吉克男女青年在绿茵茵的草地上载歌载舞，纵情歌唱。经过一个琶音个间歇之后，小提琴进入一段华彩性的演奏，这段音乐的节奏自由，旋律从颤音开始，不时地展现一些短小的音型。最后一连串热情的和弦之后，将音乐引入到了第二部分。乐曲第二主题“

6、热烈起舞”。这部分音乐的节拍不断变换，音调也转到了b小调上。小提琴用“颤弓”、“跳弓”、“双弦”奏出热烈欢腾的曲调。这部分的旋律很富有舞蹈性，它生动地表现了塔吉克人民在节日中尽情歌舞的欢乐场景。在主题二呈现之后，乐曲的拍子变化更多了，在加上调性的变化、旋律的变化使乐曲显得更加绚丽多彩，也突出了塔吉克人民尽情狂欢、无比兴奋的欢乐感情。最后，乐曲用一连串快速的上行旋律中将乐曲推向高潮，并在高潮中结束了全曲。主题一“纵情高歌”，这个主题采用塔吉克族民间音乐常用的7/8拍，旋律采用颇有民族特色的塔吉克族调式：34#567123。这段

7、旋律自然流畅、优美抒情，好像人们在草原上自由地歌唱。整体欣赏：沙画表演《阳光照耀着塔什库尔干》2019年4月谢谢观赏