半命题作文指导.ppt

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1、半命题作文引导课____,触动了我的心灵作文试题芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“,触动了我的心灵”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①捕捉生活细节,写出自己心灵的触动;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。构思三部曲1.补题是什么触动了我的心灵(人或物)技巧:细化人或物常用补题法①植物补题法(飘零的落叶,砖缝里的小草,盛开的野花,倔强的酸枣树等)②

2、景物补题法(那片夕阳,涓涓溪流,一滴雪水)③人物补题法(一双手、那句话、那个眼神、那个微笑、那个动作、那缕白发,那个背影等)构思三部曲2.选材、确定详略什么事情中、什么情境下、怎样的情景触动了我的心灵定格那一个瞬间描写(细节描写,写出触动的过程,适当穿插景物描写和心理感受)构思三部曲3.立意,提炼主题心灵被触动的结果使我奋发、感动,还是有所感悟、受到启迪?(适当议论抒情,点题)材料提示1妈妈----钥匙---伞----触动(母爱)2落叶---安详坦然---落叶护花----触动(生命的意义)3爷爷----孤独---一句话----心声----触动(关爱老人)

3、4野花----迎风盛开----触动(生命的执著)5一本书---同学----误会接解除----触动(友情的珍贵)6海伦.凯勒----自强不息的精神---触动描写:我抬头望了一眼这棵参天大树,望着被秋风吹散的黄叶,如同丧礼中抛洒的纸钱……这纷纷落下的树叶,如一只只翩飞的蝴蝶……一阵凉风又起,树上落下无数的黄叶,此时我才发现金黄的树叶扑满了大地,看起来那么柔和、那么温暖,就像一张硕大的地毯。行走在这柔软的地毯上,感到自己渐渐地也融入了着黄色的海洋中,和那簌簌下落的树叶一块跳起了欢快的舞蹈。触动:看着落叶那饱经风霜的样子,我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详,也

4、看到了经历风吹雨打时的泰然。是啊!这就像人短暂的一生,既有顺畅也不会缺少坎坷,这才使得我们的生命更丰富、更精彩。看这它我突然明白了:生命虽然短暂,而在这仅有的一次生命,最重要不在结果如何;而是看你如何去点缀它。我重新拾起那刚才丢下的树叶,它已经奄奄一息,但它会微笑着死去,因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这也许是它一生的追求,落叶归根,它终于找到了自己最好的归宿。我不再为树叶而感伤,我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。触动:旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心

5、里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪水、失意、幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。描写:夕阳像一位慈祥的老人,从西方望着我和大地上的一切。那橘黄色的阳光柔柔地射了下来,抚摸着树林中的一切事物。在那里,不管是那半张半合的像小姑娘一样害羞的蒲公英,还是那新发芽的柳枝,还是那嫩绿色的小草,全部都沉醉在这幽幽的光线里了。一缕缕阳光把它最后一丝丝的温暖都洒向了我们,携着那满目光彩照耀的彩霞,悄悄地走了……触动:这句话,深深的触痛了我的心灵。的确,对于爷爷来说,同代的人一个接

6、一个的去了,朋友越来越少,子女们都独立,或者有了自己的家,或者去了别的城市,有谁还会关心老人……为老人尽一份孝心,也许是一桌山珍海味;也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。然而在“孝”的天平上,它们是等值的。因为老人需要的不是物质上的给予,而是精神上的慰藉……我来创新作文的形式1书信体2写题记3写后记4小标题我来选写法1对比2烘托3象征4以小见大5借物写人6借物抒情7欲扬先抑小试牛刀赶快写下触动人心的文字吧!

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