压扭测G实验(ZZH).ppt

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1、材料力学实验(二)低碳钢、铸铁压缩及扭转实验力学基础教学实验中心一、实验目的:1.测定低碳钢压缩屈服极限;铸铁的强度极限;5.分析比较低碳钢和灰铸铁两种材料的破坏原因。2.测定低碳钢扭转屈服强度;强度极限;4、测定低碳钢的剪切弹性模量;3.测定灰铸铁扭转强度极限;力学基础教学实验中心二、实验材料和试样:1、低碳钢、铸铁扭转试样:d0d0l02、低碳钢、铸铁压缩试样:h0=1~3d03、低碳钢测G试样:力学基础教学实验中心d0h0压缩实验是有条件的,只有在相同的实验条件下,才能对不同材料的性能进行比较三、实

2、验设备:1、数字显示油压万能材料试验机;2、CTT微机控制扭转试验机;3、0.02mm游标卡尺;4、扭角仪。力学基础教学实验中心四、实验步骤:4、取下试样,观察断口破坏特征。3、测定低碳钢的剪切弹性模量G;1、测定试样的原始直径;标距;高度;2、装夹试样,进行加载,测定低碳钢压缩屈服载荷铸铁强度载荷;扭转试样的屈服扭矩;最大扭矩;力学基础教学实验中心五、实验原理:1、低碳钢压缩实验OF△lFs拉伸曲线OF△l拉伸曲线Fbtmax引起破坏2、铸铁压缩实验力学基础教学实验中心破坏面实验前3、低碳钢、铸铁扭转实

3、验:a.测定低碳钢扭转屈服强度、强度极限T

4、荷HT低碳钢原始直径原始标距屈服扭矩最大扭矩总扭转角Q235铸铁原始直径原始标距最大扭矩总扭转角HT原始直径原始标距A点的转角B点的转角扭转角增量A点的扭矩B点的扭矩扭矩增量力学基础教学实验中心八、计算公式:1、低碳钢压缩屈服极限:铸铁压缩强度极限:2、低碳钢扭转屈服极限、强度极限和单位扭转角:3、铸铁扭转强度极限和单位扭转角:4、剪切弹性模量:扭转试样任意一点都处于纯剪切应力状态下1.试样上的每一点都处于二向应力状态,且有最大剪应力等于最大拉应力或最大压应力。2.材料的特性:铸铁不抗拉,所以被拉断;低碳

5、钢不抗剪,所以被剪断。力学基础教学实验中心TσA久、试样断口分析TAT铸铁扭转破坏断面与试样轴线成45度角且被拉应力拉断低碳钢扭转破坏断面与试样轴线垂直且被剪应力剪断低碳钢不抗剪,所以被剪。2、综合分析比较两种材料拉伸、压缩、扭转的力学性能;1、描述断口特征,分析这两种材料断口形成的原因并绘出断口示意图;3、强度指标以MPa为单位并保留3位有效数字。十、实验报告要求力学基础教学实验中心4、剪切弹性模量G以Gpa为单位

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