“读懂母爱”作文指导及评讲.ppt

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1、亲爱妈的妈我懂你标题探讨又是一年秋风起谁言寸草心——寸草心孝顺，其实很简单（偏）沉默的父爱——父爱无声母亲，请再打我一巴掌父亲送来爱爱是晶莹的泪水冬天里最灿烂的阳光此情可待成追忆只是当时已惘然找寻逝去的记忆一次温暖的拥抱爱在转角处让我如何不爱您隐形的翅膀段落分析春天的爱让万物复苏，夏天的爱让绿树成阴，秋天的爱让硕果累累，冬天的爱让万里雪飘，父亲的爱让我感到安全与温暖。（结尾）母爱如酒，有如酒般的醇厚、热烈。母爱如茶，有如茶般的淡雅、清香。母爱如水，有如水般的平凡、朴实。（开头）（蓝色音节应改为双音节或者多音节为宜）妈妈终于火了，抬起手便给了我一巴掌……（开头太突然）

2、岁月伴随着我的成长悄悄流逝。我生活在一个平凡的世界里，一切都好像理所当然，但细细品味生活，才觉得走过的那些日子里有淡淡的酸，有丝丝的甜，还有不经意就溜走的爱……（开头彭妮）当猎人手上的枪射出子弹的那一刹那，本该打在……（开头太突然）爱，能让人迸发出无穷的能量。它是催化剂，加快了反应物为“挫折”和“不懈奋斗”，生成物为“成功”的化合反应。它使“关爱”加速分解成“动力”和“恩”……（开头丁行）中午吃过饭后，我便急急忙忙冲向教室。忽然，一个熟悉的身影让我愣住了。妈妈！真的是妈妈吗？是的，我揉了揉眼睛，看到的还是她。我激动得冲上前去抱住了她。我还怕我认错了，于是又看了一眼，

3、这才最后放心。妈妈的突然到来给了我一个大大的惊喜。我抬头望着她，看得出她昨天一夜没有睡好，甚至可能还哭过。此时此刻，我觉得好对不起她。现在想想，她怎么会不爱我呢？她不爱我会千里迢迢赶回来吗？（张娟）当我看到母亲时，我的眼泪一下子奔涌而出。在凛冽的寒风下，母亲双手相插紧抱胸前，一动不动地站在那儿，用她那双布满血丝的眼睛注视着我到来的方向。看得出她已经在那儿等了很久，并且我感觉到她的身上已经没有了温度……原来，我的食物比她的生命还要重要哦！（肖启帆）（两个疑问）一阵细雨，情情地沾湿青衣，而我们却看不见，还要去找久旱逢甘霖的舒畅；一朵寂寞的花，风吹落地，润物无声，而我们却

4、听不见，还要去找百花齐放的盛况；还有我们身边一点一滴、一丝一缕的默默的爱，静静地为我们绽放，而我们却……（高泽兵）晚自习后刚进家门，母亲便一脸疼爱地走过来，用她那双粗糙的大手握住我的手，关切地问我冷不冷。虽然母亲的手也不是很暖和，但她给我的感觉却是最最温暖的。她似乎感觉到我的手是冰凉的，便又急忙去为我倒热水。很快，一盆热气腾腾的水.被端到了我的面前。她将我的双手浸没在温水中，用她的双手不停地按摩我的手心和手背。看着母亲那双因常年劳作而干枯粗糙的手，我的视线渐渐地模糊了，我陷入了深深地沉思之中，眼前不断地浮现出母亲为我所做的一件件往事……（龚子豪）只改一个字情感大不同

5、过了一会儿，母亲又进来了，帮她盖好被子，在她的额头轻轻地吻了一下，她感觉到了，但她并没有动。母亲出去后，她的眼泪又一次流了出来，但这一次不是伤心的泪，而是惊喜的、开心的泪。接着，她又听到了一段改变她对这个家的看法的话：“你这样不怕把她吵醒吗？”“不会的，我只是觉得她这次回来后心情不好，你说是不是我们对她太冷淡了一些？”“不会的，如果什么都顺着她，什么都帮着她，那她以后怎么独立？”（张扬）该改那个字呢？改“她”为“我”作文升级示例：幸福的味道初中，是一个自以为是的时段，总以为自己长大，却还似孩子般依赖父母的年代。也总是给自己留下过多遗憾的一个年纪。也便是在那个年纪，我

6、做了后悔一辈子的事。那是读初一的时候。学校规定，初一、初二年级的走读生，要家长接送。去年就听说母亲要到外地去，可至今未动身，我自然不知道原因了。不过接送的任务就交给母亲了。曾经，我以为自己已长大，不再需要庇护；曾经，我是那样自以为是，错过了生命中最珍贵的东西。初一时，学校规定：走读生必须有家长接送。父亲很长时间不在家了，自然，接送的任务就落在母亲身上。幸福的味道每天下晚自习，我总是和别人边走边聊，不过，我总是在接近校门的前一个拐角处，自己一个人跑开。因为，我总是会觉得母亲不高的身躯和肥胖的形象会让我很难堪，特别是几个很好的朋友，总会问那是不是我的母亲，私底下我总是说

7、不关他们什么事？为了做好这个保密工作，出校门后，我总是一个劲地向前走，如果母亲看见了，就会跟上来。有好几次，我都回家了，而她却还在那等。等她回来后，发脾气的第一个居然是我：“谁叫你打岔了，注意力不集中、、、、、、”现在想来，很是有悖于常理。因为那事的原因很简单，都是母亲在茫茫人海中找我，而我却不愿在寥寥人烟中去找她，连瞟一眼都不情愿。我每次转过弯，母亲总是以相同的姿势，站在相同的位置——双手紧紧抓住学校校门的第三或第四根铁柱，站得直直的，睁大了双眼到处找我的身影，母亲总会被外面的家长挤得遥遥摆摆，可她是决不会放掉手中的柱子的，因为她说，换了位置，也许我就找不到她