教师授课制度范文.doc

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1、教师授课制度范文　　教师授课制度　　1、教师授课前，必须做好上课前的准备工作，如教材、教案、图表、教具等。　　2、教师要按课表上课，如需要调课，须征得教务处同意，并履行调课手续。　　3、教师要严格遵守课堂教学时间，任课教师提前到教室门外等候，准时上课，按时下课，不拖堂，不准擅自离开课堂，上课时间不准会客、不准在课堂内使用通讯工具。　　4、教师要以平稳心态进入课堂，不得将个人的不良情绪带入课堂影响学生。　　教师不上无准备的课，不上无教案的课。　　不做与教学无关的事情。　　课后要及时进行反思，写好课后记。　　课堂教学秩序要由任课教师全面负责。　　5、认真实施授课计划，注意教学过程中的信

2、息反馈，及时搞好调节，提高课堂教学效率，谋求最佳效果。　　6、不断改进教学方法，坚持启发式教学，课堂要突出重点，突破难点，切实搞好精讲精练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。　　7、教师授课时要用普通话进行教学，语言完整、表达简洁，声情并茂，要注意语言的科学性、思想性和生动性；不得使用地方俗语，不讲有害学生身心健康的言论。　　课堂教态自然，教学用语准确，板书设计科学规范，字迹工整，杜绝课堂出现知识性错误。　　8、除因病身体不支外，一律不准坐着讲课。　　教师要衣着整洁，举止大方，不准酒后进入课堂。　　在课堂上严禁吸烟、坐着讲课和做与授课无关的事情。　　9、课堂上在传授知识的同时

3、，要把德育与知识传授融合到一起，要体现“以人为本、育人为先”的教育原则。　　10、尊重学生的合法权益，不准将学生逐出课堂或变相剥夺学生受教育的权利；尊重学生人格，不准使用粗俗、不文明的语言讽刺、挖苦学生，不准体罚或变相体罚学生。　　要格外关注身心残疾学生的成长，不准歧视、侮辱学生，要平等对待每一位学生。　　11、注重学生的全面发展，不单纯以学习成绩评价学生，要全面客观地评价学生；要以鼓励性评语为主，充分挖掘学生的内在潜力。　　　　内容仅供参考