教科版四年级科学上册 第三单元 声音 单元全练全测 A卷.doc

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1、教科版四年级科学上册第三单元声音单元全练全测A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共10题；共26分)1.（2分）我用来制作发声罐。材料：塑料罐罐内装的物体：几粒豆子不减少发声罐内部的物体，使发声罐发出的响声变轻的办法是：方法一：________；方法二：________。2.（1分）我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由________而产生的。3.（1分）人体能够感觉声音的器官是________。4.（

2、7分）在六个相同的杯子里分别装上不同高度的水，取一根木棒用同样的力敲击杯口。敲击六只杯子发出的声音从高到低的顺序是：________→________→________→________→________→________第12页共12页这个实验说明________。5.（2分）如图所示，是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可以听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变________。这个实验能说明真空________。6.（3分）声音的高低可以用________来描述。物体振动得越______

3、__，发出的声音就越高；物体振动得越________，发出的声音就越低。7.（4分）音高是由________决定的，________越快，声音就越高，________越慢，声音就________。8.（2分）淀粉有遇到________变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下________。9.（3分）耳朵由________、________和________三部分组成。10.（1分）平时，我们听到的说话声主要是由________传播的。二、判断题。(共10题；共20分)11.（2分）声音低一些、弱一些，不容易对我们的听力造成损害。所以，不管什么地方、什么时候

4、，说话声音越轻越好。12.（2分）用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。13.（2分）声音在水中传播的速度要比在钢铁中传播的速度快。14.（2分）橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。15.（2分）用手敲击桌面，可以听到声音，但并没有看到桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。第12页共12页16.（2分）植树是通过控制声源达到降低噪音的目的。17.（2分）物体发出的声音的大小是可以控制的。18.（2分）雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。19.（2分）物体一般都能传播声音，不同的物体传播声音的本领有所不同。20.（2分）我们要尽可能远离一些

5、过高或过强的声音，这样可以保护我们的听力。三、选择题。(共12题；共24分)21.（2分）如下图所示，用同一根橡皮筋拉成长度不一的三种情况，分别用同样的力拨动，发出的声音最低的是（）。A.    B.    C.    22.（2分）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）。A.在校园四周种草植树    B.机动车辆在市内严禁鸣笛    C.洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬    23.（2分）在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是（）。   A.透明的    B.淡紫色    C.深紫色   

6、 24.（2分）在真空中声音传播的速度（）。第12页共12页A.更加快    B.更加慢    C.不能传播    25.（2分）将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（）。A.电铃的声音比原来更加响亮    B.电铃的振动停止了    C.只见电铃振动，但听不到声音    26.（2分）如下图所示，门上的这个结构相当于人体的（）。A.骨骼    B.关节    C.肌肉    27.（2分）同年龄的男女发出的声音相比，（）。A.男的比女的声音要高    B.女的比男的声音要高    C.一样高    28.（2分）下列描述天气的是（

7、）。A.浙江省四季分明    B.成都明天有大雾    C.昆明四季如春    第12页共12页29.（2分）声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列的是（）。A.水、空气、木头、钢铁    B.空气、水、木头、钢铁    C.空气、木头、水、钢铁    30.（2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。A.烧杯，毫米    B.雨量器，毫升    C.雨量器，毫米    31.（2分）下面物体传声效果最好的是（）。A.钢尺    B.木尺    C.棉线    32.（2分）下列有关现象的说法正确的是（）。A.在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪

8、声    B.蝙蝠通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体    C.弹拨的钢尺振动得越