教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷 A卷.doc

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1、教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共8题；共23分)1.（3分）________、________是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的，它们所具有的能量来自于亿万年前的________，是不可再生能源。2.（1分）储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫________。3.（1分）我们在检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系时，需要改变的条件是________。4.（2分）搬运废钢铁的吊车通电时

2、能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自动落下，则要________电流。这是因为吊车上安装了________。5.（5分）根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。6.（3分）如图所示，如果两块磁铁靠近转子时，转子转动起来。此时能量转换是________转化为________。转子即为________。7.第13页共13页（3分）指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、________或________靠近它时，指南针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中，如果电池数量越多，指南针的偏转角度就越________。8.（5分）能量有________、____

3、____、________、________等不同的形式。运动的物体也有能量，这种能量叫________。二、判断题。(共10题；共20分)9.（2分）用外力快速转动玩具里的小电动机时，它就成了小发电机。（）10.（2分）激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。（）11.（2分）制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。12.（2分）改变电磁铁线圈的绕线方向，同时又改变电磁铁两端连接干电池的正负极，电磁铁的南北极会发生改变。（）13.（2分）我们可以用线圈和指南针做成一个电流检测器。（）14.（2分）铜棒形状规则，是制作电磁铁铁芯的良

4、好材料。15.（2分）有些物体工作不需要能量。（）16.（2分）电磁铁通电后会产生磁性，能吸引含金属的物质。17.（2分）磁力起重机只有通电后才能吸起废钢铁，断开电流钢铁会自动落下。18.（2分）电动机的基本工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。（）三、选择题。(共8题；共46分)19.（2分）奥斯特实验说明（）。A.导体周围存在磁场    B.磁体周围存在磁场    C.通电导线周围存在磁场    D.以上都不对    第13页共13页20.（2分）下列关于电磁铁的说法正确的是（）。A.线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强    B.影响电磁铁磁力最大的因素

5、是铁芯的大小形状    C.电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系    D.电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引    21.（12分）小明用3节相同的新电池做电磁铁磁力大小的实验，数据记录表如下。（1）这个实验可以获得的结论是（）。   A.电磁铁磁力大小与电池的品牌有关    B.电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关    C.电磁铁磁力大小与电池的数量有关_。    （2）在使用3节电池的实验中，第1次实验不成功，最可能的原因是（）。   A.没有接通电流    B.回形针太重了    C.线圈绕反了     （3）实验中，使用3节电池的电磁铁能吸引回形针数量，最

6、合理的是（）。   A.22个    B.33个左右    C.67个以上     第13页共13页（4）实验中，使用1节电池的磁力大小实验被安排在最后进行。从数据表中可以看出，被吸引的回形针数量比预想的要少得多，最主要的原因是（）。   A.线圈数量减少了．    B.电流方向改变了    C.电池使用次数太多，电量不足了。     （5）实验中，关于能量的说法，正确的是（）   A.该实验中电能主要转化为大头针的磁能    B.实验中电能不仅转化为磁能，还能转化成导线的热能．    C.通电时，电池中的电能转化为化学能     （6）下面的做法，依据上述实验原理

7、的是（）   A.给电动机接入能量高的电源中，增强转速B.长江三峡利用强大的水能进行发电   c．杭州萧山火力发电站使用天然气发电22.（2分）如图所示为铁钉电磁铁的南北极研究的记录，错误的是（）。A.箭头表示相吸    B.箭头表示相斥    C.箭头表示相吸    23.（12分）小明探究电流能否产生磁性，实验装置如图。（1）让通电导线靠近指南针，指南针会发生偏转，这说明（）。 A.导线外面有磁性    第13页共13页B.导线里面的金属有磁性    C.电流能产生磁性    （2）将导线绕成线圈后再通上电流，线圈（）。 A.没有产生磁性    B.会产生更