英语人教版六年级下册unit 4 now and then.docx

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1、Unit4Thenandnow BLet’slearn第（ ３）课时教学目标 1、听、说、读、写三个新单词：cycling、ice-skate、badminton2、能够正确使用一般过去时与一般现在时对比过去与现在。3、能听，说，读，写，并在情景中恰当运用句型及相关词汇：before,I/he/she/itwas…now,I/he/she/it…谈论或描述自己，家人及朋友过去到现在的变化。教学重难点 1、重点：能够听、说、读、写三个新单词并会在实际情景中运用。2、难点：2、能够正确使用一般过去时与

2、一般现在时对比过去与现在课前准备 教师准备教学音频、ppt及相关单词卡片教学过程环节 导   案       学   案 个性修改预习感知 自学（以旧引新） 自主学习合作探究 1.请写出下列单词的中文意思cycling-______ ice-skate-______  badminton-______ 2.尝试翻译下列短语（１）gocycling______  (2)playbadminton______   3．根据图片完成对话。（1）-Whatdidyoudothismorning？    -

3、I______ ______  （2）-Whatdidyourbrotherliketodo？    -Helikedto______ ______ （3）-WhatdidTomdothismorning？    -He ______ ______展示交流 小组交流、汇报。 课堂达标检测或练习 1. 请补全下列单词并写出其动词原型。C_c_ing_____  _c_-sk_t__________  b_d_inton________  2．自行组完成Page37的Listen，matchandsa

4、y 小结