小学语文五年级上册1-3单元测试.doc

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1、学校：班级：姓名：…………………………密……………………………………封………………………………线……………………………五年级语文上册质量检测第一部分基础知识（30分）一、看拼音,写词语。（8分）jùpàsīkǎoyōufāngzàoyīn()()()()fēngqīxuěyāǒuduànsīlián()()二、在正确的字或拼音上画“√”（4分）（历厉）害争（辨　辩）慈（祥详）浪（费废）哺乳（bǔpǔ）分外（fēnfèn）抹布（māmǒ）间隔（jiānjiàn）三、把下面词语补充完整。（4分）低头(　)节(　)盆大雨千（）一律别出心（）安然无

2、（）毫不（）豫日入而（）()天立地四、关联词填空。（6分）因为…所以…虽然…但是…不仅…还…无论…都…如果…就既…又…1、（）我们现在不好好学习，将来（）不能更好地报效祖国。2、奶奶（）年纪大了，（）行动十分麻利。3、（）他真正下了苦功，()成绩有了很大提高。4、小芳()爱唱歌，()爱跳舞。5、()走到哪里，我()不会忘记辛勤培育我的老师。6、这()让我学到了知识，()让我懂得了做人的道理五、按要求完成句子。（8分）（1）书犹药也，善读之可以医愚。（写一句关于书的比喻句）（2）鲸用肺呼吸，它不属于鱼类。（改为反问句）（3）小草偷偷地从土里钻

3、出来。（仿写句子）（4）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）第二部分阅读积累与运用（35分）一、课文内容填空与积累。（14分）1、急忙打开书，一页，两页，我像，贪婪地读着。我很，也很——这种的滋味。2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“，。”“，。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。3、秋风飕飕不绝声，于是，让我们想起了《四时之风》之中的诗句，。4、默写古诗《泊船瓜洲》。二、课内阅读（10分）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制

4、服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。1、填空。此段写的是“”玻璃，其特点和作用是文中还向我们介绍了、、、等玻璃。2、本文是一篇文，在介绍这些玻璃时，作者运用了、、等多种说明方法。三、课外阅读（11分）老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业

5、也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、

6、用波浪线在文中划出一个排比句。2、给文中第三自然段加上标点符号。3、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。4、为什么我终生难忘老师的教诲？5、找出文中的一句名言警句写在横线上，并另外再写一句类似的句子。第三部分课文回顾（5分）根据《梅花魂》的课文内容，说说外祖父为什么那么喜爱梅花？第四部分习作展示（30分）生活中有许多事情给我们留下深刻的印象，有关于读书的故事，有旅游中发生的事，或是第一次做某件事的情景……选择你印象最深的事写下来。要求语句通顺，内容具体。题目自拟，不少于400字。