唯一的听众 课时作业.doc

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1、《唯一的听众》课时作业一、根据要求改写句子。1、“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”(改为陈述句,并说说两句话的不同之处)2、她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改为直接陈述句)3、沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(仿写句子)二、结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受,发挥想象,写一段关于这位老人的形象描写.

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